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1、仙临中学2012年秋期九年级语文半期检测题(考试时间：120分钟，全卷满分120分)注意事项：全卷务求书写工整、卷面整洁，否则在总分中扣l-2分。班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一、积累运用（25分）1古诗文名句填空。（9、10小题每题2分，其余每小题1分，共10分）提示：（1）（8）任选6小题完成（如果多选，则只选择所做答案的前6个作为评分依据）。（9）（10）小题必做。请将答案用正楷字体规范地填写在相应的横线上。（1）池上碧苔三四点，_ _ _ _。（晏殊破阵子）（2）_，人迹板桥霜。（温庭钧商上早行）（3）力尽不知热，_。（白居易观刈麦）（4）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子）（5）_，
2、西北望，射天狼。（苏轼江城子）（6）_ _ _，_，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮出师表）（7）且壮士不死即已，死即举大名耳，_。（司马迁陈涉世家）（8）须晴日，_,分外妖娆。（毛泽东沁园春雪）（9）李白曾豪迈地放歌：“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”司马迁的史记陈涉世家一文中与之意思相近的句子是： ！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。（10）古诗中，有不少诗句写了“雨”，如“细雨鱼儿出”，“天街小雨润如酥”，请你再写出含“雨”的两个诗句： 2下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A风骚（ so）喑（yn）哑田圃（p）成吉思汗（hn）B旁骛（w）佝（gu）偻亵（xi）渎强聒（gu）不
3、舍C陨（yn）落灵柩（ji）枘（ni）凿恪（g）尽职守D装弶（jing）秕（p）谷恣睢（shu）廓（gu）然无累3下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A折腰一代天娇断张取义弥留之际B睿智怒不可遏脑羞成怒与日具增C惘然黎民百姓自知之明重蹈覆辙D鄙夷无与沦比一捧黄土莫名其妙4下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.有关部门最近发出通知，要求各地在十八大期间严防安全不出问题。B.语文素质是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C.看到这张照片，仿佛把我带到那充满无限乐趣的童年世界。D.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。5阅读下面内容，完成后面各题（4分）有件小事要和
4、你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做得neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清
5、清楚楚吧！（1）以上内容选自我国著名翻译家 的 。（2分）（2）从所给的材料中，可以分析、归纳出这样一些观点。（2分，至少两点。）_6综合性学习。（5分）班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，要求全班同学都动起来，通过活动感受到青春的火热、奔放、灿烂和美丽。 （1）请你为这次活动确定一个主题，并以“青春”开头，写一句主题词。 （2分） 青春， （2）围绕你确定的主题，设计一个简要的活动方案，摘要分点写在下面。 （3分）我是这样设计的： _二、阅读理解（45分）（一）阅读学会谅解一文，完成7-11题（14分）谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结
6、在人们心头的坚冰；谅解是 ，能 ；谅解是 ，能 。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”意思是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在原毁中说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”强调做人要严于律己，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重
7、要原则。唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能做出一番
8、事业呢？古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢？谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突，因此当自己与他人产生矛盾和误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解他人。谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。我们提倡谅解，但是，谅
9、解也不是无原则地一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。7.文章是从哪两个方面对“谅解”进行论述的？（2分）答： _ _ _ _8.文章第段在论证上有什么特点？这样论证的作用是什么？（3分）答： _9.文章第段在结构上起什么作用？（2分）答： _ 10.如果将第段删去，对文章的论证会产生什么影响？。（3分）答： _ _11.仿照文章第段中的画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。（4分）答：谅解是 ，能 ；谅解是 ，能 。（二）阅读下文，完成12-18题（15分
10、）一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的风雪前进，严寒把云中山冻成了冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通路。他们面临的将是十分a（恶劣、恶浊、拙劣）的环境和十分b（残暴、残酷、残忍）的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能哦，可能太多了。这支队伍的素质怎样呢？能不能经受住C（严密、严明、严峻）的考验？将军思索着前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”将军的警卫员回来告诉他：“前面冻死了一个人”将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一位冻僵的老战士，倚靠一
