九年级上册语文质量检测

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1、九年级上册语文质量检测(共90分）班级 姓名 得分 第卷 (选择题，每题3分，共18分)1下面句中加点字的注音、字形完全正确的一项是( )A当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯(g)黄失去牛羊的踪迹B杜雍(yng)和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或嘻闹的可能。C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛(w)，便是敬。D富有创造性的人总是孜孜不倦地汲(x)取知识，使自己学识渊博。2下面句中横线上应依次填入的词语，恰当的一项是( )(1)人生能从自己职业中 出趣味，生活才有价值。(敬业与乐业)(2)“格物致知”的意思是，从 物体而得到知识。(应有格物致

2、知精神)(3)“不认识了么?我还抱过你咧!”我愈加 了。(故乡)A领悟 探察 茫然 B领略 探察 愕然C领略 探讨 怅然 D领会 探索 愕然3下面表述的文学常识，错误的一项是( )A小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活。B词又称“长短句”，是诗歌的一种形式，它的句式长短不一，能自由地表现个人的思想感情。C红楼梦以宝黛爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。D得道多助，失道寡助的作者孟子，是孔子的弟子，被推尊为“亚圣”。4下面加点词的意思完全相同的一项是( )A苟富贵，无相忘 一丝不苟 苟全性命B将军宜枉驾顾之

3、 左顾右盼 奋不顾身C发于声而后喻 家喻户晓 不言而喻D虽杀臣，不能绝也 络绎不绝 绝非偶然5下面文言加点词的解释正确的一项是( )A若为佣耕，何富贵也?(如果) B故临崩寄臣以大事也(托付)C吾义固不杀人(道义) D(鵷鶵)非梧桐不止(拦阻)6下面文言语句翻译不当的一项是( )A旦日，卒中往往语 译：早晨士兵常常谈论(这件事)。B欲信大义于天下 译：想要为天下的人伸张正义。C威天下不以兵革之利 译：震慑天下不能仅靠武力的强大。D庄子曰：“请循其本。” 译：庄子说：“请从最初的话题说起。”第卷非选择题(72分)一、积累与运用(25分)7古诗文默写。(12分)(1) ， ，此先汉所以兴隆也； ，

4、 ，此后汉所以倾颓也。(2)故天将降大任于是人也，必先 ， (3)莫道不消魂， ，人比黄花瘦。(4) 。列国周齐秦汉楚(5)不人寐， 。(6) ，只有香如故。(7)苏轼江城子密州出猎中直抒御敌立功、报效固家情怀的诗句是： 。(8)李清照武陵春中叙述哀愁之因、哀伤之深的诗句是： 。8名著阅读。(8分)(1)傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。_请简要概述傅雷家书中傅雷对儿子“生活的关心”或“读书的教海”的有关内容。(30字左右)(3分) 。(2)下面是水浒传中“林冲棒打洪教头”的故事片断，请选择文后括号内的相应内容，填在横线上。选填5处即可。(5分)鲁智深在 解救林冲，护送一段路程后分手。林冲三人来到

5、一家酒店，听说村中有个 柴进，喜欢 ，就投奔柴进庄上。柴进设酒款待，此时洪教头歪戴头巾， 来到后堂。林冲躬身施礼，洪教头 。柴进让两个教头比试枪棒，林冲待洪教头步子乱时，打他个措手不及， 。洪教头羞颜满面， 。(山神庙，野猪林 小霸王，小旋风 结识好汉 舞枪弄棒 挺着肚子 挺着脯子 全不理睬 勉强还礼 扑地倒了 奄奄一息 下跪叩首求饶 自投庄外去了)9综合性学习。(5分) 在“青春畅想”主题班会即将举行之际，请你完成以下两项任务。(1)仿照示例，在班级墙报上书写一则“青春赞语”。(2分)示例：青春如花 绚丽多姿 (2)运用排比的修辞方法，续写下面一则“青春感言”的结语。(3分)我们正走进五彩缤

6、纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春，我们将满怀人生的远大理想；步人青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。我们要高举生命智慧的火炬，让青春 ， ， 。二、阅读(47分) (一)阅读下面文言文，完成1014题。(15分)秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣

7、之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裎降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣；夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”10请用“”标示下面语句的句中语意停顿(每句标两处)。(2分)(1)寡人以五百里之地易安陵 (2)安陵君受地于先王而守之11解释加点诃语。(4分)(1)而君逆寡人者( ) (2)以头抢地耳( )

8、(3)怀怒未发( ) (4)长跪而谢之( )12翻译下面画线的语句。(2分)今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?译句：13仿照示例，揣摩人物语言，把秦王说话的口吻填在横线上。(4分)示例：安陵君不听寡人，何也? 严厉质问 的口吻(1)公亦尝闻天子之怒乎? 的口吻(2)布衣之怒，亦免冠徒跣以头抢地耳。 的口吻14唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?表现了唐雎怎样的精神?请用自己的语言简要回答。(3分)(二)阅读下面文章，完成151 8题。(14分) 人生需要一种化解金庸小说天龙八部中，武功最强的是一位无名老僧，他轻描淡写的几招就把数位绝

9、顶高手全部打败。无名老僧曾这样阐释过：练功者每练成一项少林绝技的同时，自己的身体都会遭受莫大伤害，并将有生命危险，所以，每练一种武功，都需要学习相应的佛法来化解其中的戾气。最终，是越慈悲的人，武功越是高强。想来，这位老僧道出了一个涵盖人生的大道理：人生中的任何事情都需要一种化解。我们的情绪需要化解。郁闷时，需要发泄来化解；伤心时，需要眼泪来化解；失意时，可一醉方休化解胸中块垒；仇恨时，则需胸襟与笑容来化解。化解后，心灵才会平衡，心绪平和，然后，人生会重新进入阳光地带。我们的身体也需要化解。每天静坐室内，或写着文字或面对着电脑屏幕，慢慢地，思维迟钝，视力下降。时间久了，身体的健康就会出现问题。这

10、时，就需要以动“治”静。走出房间，来到自然中，用绿色养眼，用空气润肺，让乌语叫醒耳朵，借花香恢复嗅觉。经此化解，再回到学习或工作中去，我们必会精神百倍，心情舒畅，思维灵活，工作更加高效。几天前看到一则消息，是说比尔盖茨将从微软帝国转向慈善世界。这也是一种化解，社会财富的总量是不变的，一些人攫取了过多的财富，另一些人的财富必然会减少，进而造成贫富不均的社会现象，随之而来的是仇富等社会问题。这时，像比尔盖茨这样的富翁就会选择慈善来化解危机。以和谐社会关系，让别人认可自己。人生离不开化解，就象生命离不开阳光和空气。不懂化解的人，人生观必然畸形，人生道路必将褊狭，这样的人生必然存在危机；不懂化解的人，

11、会拘泥不化，执迷不悟，钻入牛角尖、走进死胡同，以致自己四处碰壁，寸步难行，永远无法窥得人生的另一番境界，无法体会人生精彩有趣。化解，是一种人生智慧，懂得化解之道，就会于山重水复之际，走出迷津，豁然开朗，突见柳暗花明。化解，更是对某一件事件或某一生命时段的校正与反思。懂得化解之道，人生就有所悟，有所得，精神修养就达到一个新的境界。这时，我们离成功也更近一步了。15文章的开头部分引用天龙八部中无名老僧的事例，其主要作用是：(1)引出 的论点；(2) 。(2分)16文章、三段，从情绪需要化解、 、 三个方面展开论述。(4分)17文章、两段采用对比的论证方法，以 与 进行对比，强调化解能让我们，更能让

12、我们的看法。(4分)18初三毕业班学习任务重，压力大，如何化解学习压力?谈谈你的体验或想法。(4分)(三)阅读下面文章，完成1923题。(18分) 零 分小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一两垂头丧气的旗帜猎猎作响。小旦很A害怕，不敢看老师的眼睛，好在老师也没有看他，挥挥手说，回去给家长签个字。小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期，小旦的语文考了全校第一，汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的草房子奖给了小旦，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，神气得不得了。小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分，就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。小旦叹了口气，含着泪回家去。路上的油菜花都开了，金光灿灿，黄色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面，门口有一棵高大的柳树，上面住了一窝灰乌。正在家门口等小旦的老黑一看到，小主人，摇着尾巴迎上来。小旦没心情理他，手里的试卷攥得更紧了。