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1、1. 马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 2. 中华人民共和国职业分类大典按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 3. 20世纪自然科学有四大发现：；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。 (填空 ) 4. 知识经济从根本上看是. (填空 ) 5. 潜能具备的三个特点包括,. (填空 ) 6. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的或情况及状况。 (填空 ) 7. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的. (填空 ) 8. 人的实践活动就是人对其以
2、及其自身的创造活动。 (填空 ) 9. 任何领域的创新活动都要以该领域中的和为起点。 (填空 ) 10. 党的十六届五中全会指出，要建立以为主体、为导向、相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。 (填空 ) 11. 中华人民共和国职业分类大典全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) A职业结构B职业属性C职业特征D职业分类12. 有效的人才开发是我国经济步入并适应（）的基础与保障。 (单选 ) A科技经济B资源经济C物质经济D知识经济13. 人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。 (单选 ) A年龄B级
3、别C时机D时效14. ()是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。 (单选 ) A意识B思维C行为D实践15. 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。 (单选 ) A消极形态B自负心理C自卑感D缺陷16. 情商的英文缩写为（）。 (单选 ) A IQB EQC HQD FQ17. 人才只有显现其（），才能算作有用。 (单选 ) A领导才能B创新水平C应用价值D高智商18. 提高心理健康水平的最有效的方法，就是加强（）。 (单选 ) A锻炼B思考C学习D实践19. 世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的（）。 (单选 ) A基本信念B衍生信念C内在信念D外在信念20. 思维的间接性特
4、征是大多数人类的（）的基础。 (单选 ) A意识活动B认识活动C思维活动D实践活动21. 思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性B概括性C目标性D逻辑性22. 思维的准确和大致表达就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性B概括性C目标性D精确性和模糊性23. 对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的（）特征的表现。 (单选 ) A超越性B创新性C综合性D发散性24. 人们要想了解某一对象的未知的特性，就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统，这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的（）制约的。 (单选 ) A主观
5、条件B客观条件C外在条件D内在条件25. 奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A潜能的艺术B思想改造的艺术C思维创新的艺术D实践创新的艺术26. （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 (单选 ) A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维27. 在知识经济时代，构成社会经济增长部分的，已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是（）。 (单选 ) A新增潜能B新增知识C新增创新D新增实践28. 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（）是最重要的。 (单选 )
6、A物质资源B精神资源C组织资源D人力资源29. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育B素质教育C特殊教育D创新教育30. 从问题的性质来看，成功地解决一类问题，就是学会了对某种情境的反应，解决问题的过程表现在一个人的（）与对事物的实际操作的结合。 (单选 ) A智商程度B潜能开发C内部思维动作D外部实践行为31. 现代汉语词典将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识，也包括其他操作方面的技巧 (多选 ) A利用社会B利用自然C改造自然D改造社会32. 专业技术的特征包括（）。 (多选 ) A专业技术的获得无需条件B专业技术
7、是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。33. 知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的（）为重要因素的经济时代。 (多选 ) A占有B生产C使用D消费34. 从产业结构来看，经济可以分为（） (多选 ) A农业经济B工业经济C商业经济D高技术经济35. 我们要利用知识经济将逐步到来的契机发展自己，主要要做到（）。 (多选 ) A加速建立知识和技术创新系统B加大高科技人才培养力度C集中力量狠抓高科技产业化D千方百计地用知识带动传统产业，提高传统产业的产出36. 潜能具备的三个特点包
8、括（）。 (多选 ) A表面性B潜藏性C现实性D可开发性37. “二八法则”具体内容上包括（） (多选 ) A二八管理法则B二八决策法则C二八融资法则D二八营销法则38. 心态分为（）两种心态。 (多选 ) A向上心态B向下心态C积极心态D消极心态39. 明知有缺点而不去下决心克服掉，最终会造成的损失主要有（） (多选 ) A失去理想B失去朋友C失去钱财D失去晋升和发展的机会40. 有了缺点以后，我们主要需要做到（）。 (多选 ) A承认缺点B勇于坚持缺点C允许自身有缺点D坚决克服缺点41. 相比IQ高的人，EQ高的人更具备一种（）的能力。 (多选 ) A专业B综合C平衡D辨别42. 信念是一
9、种动力，信念需要（）。 (多选 ) A支撑B韧性C迷信D勇气43. 专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。 (多选 ) A敢于质疑不盲从B要改变旧有信念C善于学习多思考D要建立起坚定的信念44. 美国宾州大学的马丁塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出：有三种特别模式的信念会影响新信念的形成，包括（） (多选 ) A回天无力B无所不在C过分自责D丧失自我45. 我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的就是因为人有（）。 (多选 ) A高智商B高潜能C创新思维D创新能力46. 对于当前管理来说，管理要素（）。 (多选 ) A以知识为中心B以创新为中心
10、C管理模式变为分权制的网格化方式D管理程序变为目标管理47. 一般来说，（）都可能成为创新的来源。 (多选 ) A意外的机遇B新知识的产生C现实生活中的不协调现象D工作任务的需要48. 任何领域的创新活动都要以该领域中的（_）为起点。 (多选 ) A未知B已有知识C成果D理论49. 创造性解决问题的过程步骤分为（）。 (多选 ) A提出问题B分析问题C形成假设D验证假设50. 创造性解决问题的过程阶段分为（）. (多选 ) A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段51. 不是所有的专业技术都需要专门学习、训练、研究才能获得 (判断 ) 正确错误52. 虽然我国社会生产、经济状况、科学技术与知识
11、经济社会要求的差距很大，但我国的知识经济已经超越了萌芽阶段。 (判断 ) 正确错误53. 有效的知识开发是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。 (判断 ) 正确错误54. 企业是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。 (判断 ) 正确错误55. 积极的心态激发潜能，消极的心态抑制潜能。 (判断 ) 正确错误56. 潜能的发挥成功与否，心态是一大关键。 (判断 ) 正确错误57. 人类的所有行为，都是出自于“成就感”以及对于“自卑感”的克服和超越。 (判断 ) 正确错误58. 不是每个人都有自卑感的，成功者可以完全克服自卑感。 (判断 ) 正确错误59. 自卑感就是个人把自己的能力
12、、品质评价偏低的一种消极的自我感知。 (判断 ) 正确错误60. 智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成。 (判断 ) 正确错误61. 素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加社会实践。 (判断 ) 正确错误62. 实践证明，理论知识的浅薄，能严重束缚一个人的智力潜能的开发，所以专业技术人员不需要向书本学习。 (判断 ) 正确错误63. 人在对自己智力的锻炼与培养过程中，既然要重点做工作，就可以放轻学习。 (判断 ) 正确错误64. 智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。 (判断 ) 正确错误65. 思维它不能像感知那样直接地反映现象，而是通过另一种方式间接地反映客观事物， (判断 ) 正确错误66. 虽然有许多事情难以精确，但是有必要对一切事物进行精确。 (判断 ) 正确错误67. 经济竞争关键在于科学技术的竞争，而科技的竞争又体现在人才的竞争。 (判断 ) 正确错误68. 具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴，他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。 (判断 ) 正确错误69. 知识对创新的作用，不仅仅在于知识的组织结构，更重要的在于知识的数量. (判断 ) 正确错误70. 运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论，是创造性解决问题的验证阶段的特点。 (判断 ) 正确错误
