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1、本试卷分第卷和第卷两部分，共8页。 满分150分。 考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。2 第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3 第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。4 第卷第六题为选做
2、题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。第卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A聚讼（sng） 伉（kng）俪 憎（zng）恶 力能扛（kng）鼎B咂（z）摸 尺牍（d） 猥（wi）琐 胁肩谄（chn）笑C绮（y）丽 欺侮（w） 膏腴（y） 垓（gi）下之围D形骸（hi） 岑（cn）寂 包庇（p） 蓦（m）然回首2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A告罄 收讫 妍媸毕露 出乎其类拔乎其萃B发轫 暴戾 宫宝鸡丁 管中窥豹，略见一斑C貂蝉 绥靖 披沙拣金 重足而立、测目而视D、罗唆 翔实 电影脚本 山阴道上，应接不暇3、下列
3、各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）A高中毕业以后，李小海没能考上理想的大学，也没有找到合适的工作，他便整天不学无术，在社会上瞎混。B小赵在这次技能大比武中荣获特等奖确实值得表扬，但他旷工迟到、殴打同事等错误，绝不可一笔抹杀。C孔子曰：“学而不思则罔。”“思”是消化知识的重要途径，可是许多学主没头没脑，学习时不加思考，结果事倍功半。D以牺牲环境来发展经济的做法，如果还不能引起各级攻府的高度重视，后果将无法想象，这不是危言耸听。4、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）A我家乡腊月二十七夜拜小年，是个盛典。白天忙着烧祭品：猪头、全鸡、大鱼大肉，这些都是装大盘子的。B“第六届全国青年京剧演员
4、电视大赛”丑行金奖获得者谈元说，师傅经常教导他不要轻视丑角这一行当，“无丑不成戏。”C从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。D“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成68题。居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门只见 的责任与
5、发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，从分体现了与其他社会公共政策的互补性。基于个人健康健康社会健康城市健康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的
6、评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段，逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居
7、民的健康状况。6下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是 （ ）A“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。B“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生改革与发展模式的突破。C“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。D“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。7下列对本文有关内容的理解，正确的一项是（ ）三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。 赵韩王普为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，
8、叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出?”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶?南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。” 遂定下江南之议。 太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何?”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上日：“卿勿复
9、言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之问，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎?”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。 赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。
10、普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。 赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则论语二十篇也。太宗欲相普，或谮之日：“普，山东学究，惟能读论语耳!”太宗疑之，以告普。普日：“臣实不知书，但能读论语佐艺祖定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。 （选自言行龟鉴，有改动）注宋乾德二年（964年），赵普被任命为宰相，晋封为韩王。太宗，指宋太宗赵光 义，继宋太
11、祖赵匡胤后为帝。艺祖：指一朝开国的帝王。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A吾意正如此，特试卿尔 特：只，不过B为国家建长久计，其道如何? 道，道理C惟稍夺其权 稍：渐渐地，慢慢地D上素嫌其人，不与 与：赞成10下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）A使一举而下 君子博学而参省乎已高考资源网KS5U.COMB上因晚朝 请以剑舞，因击沛公于坐C岂得以喜怒专之， 百姓皆以王为爱也D则论语二十篇也 若民，则无恒产，因无恒心第卷四、（24分）13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）陛下小天下耶?南征北伐，今其时也。 （2）皆再拜日：“陛下念
12、臣及此，所谓生死肉骨也。” （3）才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。14、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）西归绝句元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。 【注】诗人原序：“得（李）复言（白）乐天书。”这首诗作于元和十年元稹自唐州（今河南唐河县）奉召还京途中。元和五年作者被贬为江陵府（今湖北江陵）士曾参军。武关，在今陕西省商县东。 （1）此诗表现了诗人什么样的心情?请作简要分析。（4分） （2）诗的最后两句展现了一幅怎样的画面?这样写有什么作用?（4分）15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做六小题）（6分）（1） ，孤舟一
13、系故园心。（杜甫秋兴八首（其一）（2）君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学）（3） ，犹抱琵琶半遮面。（白居易琵琶行）（4）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼定风波）（5） ，使我不得开心颜！（李白梦游天姥吟留别）（6）固知一死生为虚诞， 。（王羲之兰亭集序）（7） ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）（8）莫道不销魂，帘卷西风， 。（李清照醉花阴）小张：您好！我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心8号会议厅签约，他要确认一下具体时间：上午8点。请你向你们李董事长汇报并回我们电话：13905738088。广厦房产有限公司秘书小王，即日。18、据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。消息传出，引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度鲜明。（不超过80字）（4分） 六、（18分） 本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。（一）阅读下面
