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1、平南小学2012学年度第二学期五年级语文期中质量监控（满分: 100分 完卷时间: 100分钟）题 号基础阅 读写作写字总 分得 分一、积累和运用35%圈出下面词语中的错别字，并改正。5%眼花瞭乱（）馋延欲低（ ）（ ） 百折不绕（）秦然处之（）2.选词填空，不能重复。5% 勤劳 辛勤 勤俭 勤奋 殷勤春天的田间，（ ）的农民开始忙碌起来。他们播种、耕耘，日复一日，不辞辛劳，是可爱的一群人。走进他们的家中，他们会（ ）地招待你，给你送上糯糯的玉米和甜甜的瓜果。他们淳朴善良，（ ）节约。他们用自己的（ ）劳动收获着丰硕的果实，他们用朴实无华的行为勉励我们要（ ）刻苦，勇攀高峰！3.填空 16%（
2、1） 对时间抓得很紧，善于在 中挤出时间。他说过：“ 。”，（2）长歌行中有两句诗勉励人们当及时努力，它们是 ， 。（3）在茫茫花海中，荷兰人最迷 。那花有 的长叶，叶间伸出一梗 花茎，上面托了朵 的花，活脱脱像只 的高脚酒杯。形象地写出了郁金香的 。（4）唐代诗人韩愈采用白描手法勾勒出一幅烟雨迷蒙、春草似有似无的早春图画，这两句是 ， 。 我们即将离开母校，同窗五年，也许最割舍不下地就是同学之间的友谊，友谊对于我们来说是弥足珍贵的，由此我们想到的是本学期我们学过的一句名言： 。4按要求写句子4%（）用关联词把两句话合并成一句。钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。 _（）人
3、民海军的一艘艘驱逐舰在一望无际的大海上巡逻。（缩句） （3）修改语段。（错别字/归类错误/词语重复/搭配不当/标点符号用错）5%还有两个多月，我们既将毕业。最近，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨逊漂流记、三国演义和少年文艺。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。二、阅读30%慈母情深（节选）10%七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊(ji ji)背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈”“妈” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色
4、的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲 母亲大声问：“你来干什么？” “我” “有事快说，别耽误妈干活！” “我要钱” 我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！ “要钱干什么？” “买书” “多少钱？” “一元五角” 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guijun）裂的手指数着。 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！ 那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 我想我没有权利
5、用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。1联系上下文理解词语。1% 震耳欲聋2给文中的字选择正确的读音。2%3.把英文字母填入括号中。省略号的作用：A列举的省略B说话断断续续 C引文的省略（1）立刻又陷入了忙碌 （ ）（2）“我要钱”（ ）4.课文内容填空。5% 慈母情深是著名作家 写的。“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是 描写，看出 。 “走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着”这是对母亲 的描写，道出这是一位 的母亲。（二）梦想成真20%人能像鸟一样地在空中飞翔吗？过去，人们都认为这不过是个梦想。可是有些人（ ）梦想着能飞上青天，（ ）努力地去实现这个梦想。实现梦想
6、，首先要计划zhu xing( )。五百年前，意大利人达芬奇为了实现飞行的梦想，仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用，设计了一个像鸟翅膀的飞行器。虽然他没有真的试飞，但是已经给后来的飞行家很好的启发，在人类的飞行史上跨出了重要的一步。要是只有梦想而不去实践，那么计划再美好也没有用，因此还得要有实践的勇气。两百年前，日本人浮田造了一对大翅膀，把它们绑在自己的双臂上，看见的人都说他是个妖怪。浮田不理会别人的嘲笑，仍然继续实验，终于成功地从屋顶滑翔到地面上。以后试飞的人就越来越多了。除此以外，jin ch b xi( )的毅力也是不可缺少的，怎会试一次就能成功呢？1896年，德国人利利安德鲁兄弟成功地使飞
7、机飞了三十米高、二百米远，这项纪录zhn jng( )了全世界，在飞行史上写下了新的一页。这是由于他们的运气特别好吗？绝对不是！这项成功是两千多次失败的经验汇集而成的结果啊！要想到成功，还要有坚强的信心。20世纪，美国莱特兄弟为了试验飞行，把钱都通用光了。一个马戏团班主想聘请他们巡回表演飞行特技，但莱特兄弟为了要造一架飞得快而且安全的飞机，拒绝了这个难得的发财机会。要不是莱特兄弟有这么坚定不移的信心，人类恐怕还要过好多年才飞得起来呢！回想起来，不禁令人感慨万分，从梦想飞上青天，到现在的征服宇宙；从鸟儿的翅膀，到现在的太空穿梭机，人类 。1、第一节中“梦想”一词有三个，它们的意思各有不相同。请联
8、系上下文，分别写出与它们意思相近的词语。（3%）第一个“梦想”（ ）。 第二个“梦想”（ ）。第三个“梦想”（ ）。2、看拼音写词语3%3.在文中括号内填写关联词2%4.划出文中的一句反问句，并将它改为陈述句。2% 5、为了说明自己的观点，作者举了四个事例，分别用简要的语言进行概括。（8%）（1） （2） （3） （4） 6、想象写句。（2%） 回想人类发明飞机的历史，作者感慨万千。请联系全文思考，然后在课文结尾横线上写出作者想说的话。作文：（作文30分+写字5分）提示：请你自拟题目，根据第二篇阅读梦想成真写一篇读后感。要求：1.根据所阅读的文章选择中心， 根据这篇文章的读后感受写一个具体事例。把事情写清楚，写具体。 2注意表达；语句通顺，意思明确；不写错别字，正确使用标点。 3.字数在350字左右。题目：
