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1、座位号九年级语文测试题(五)班级 姓名 考号 密 封 线 （2011-2012学年度第2学期） 命题人：韩耀文题号一二三四五六总 分得分一、卷面书写（共2分）得分评卷人请你在答题中努力做到书写正确、工整。评卷者将根据卷面书写给你记分。二、语言积累与运用（27分）得分评卷人1根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）忍 （jn）不禁 广 （mo）无垠 锐不可当（ ） 玲珑剔透（ ）2下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A.盛夏时节的兰州是个收获的季节。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。C.通过学习学校发的消防安全，关爱生命致家长的一封信，使我们的家长都接受到了一次教育
2、。D.今年“十一”期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任3依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（2分）这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸 各种机遇从我们眼前滑过反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的河川A. B.C. D.4下列各句中，标点符号的使用不合规范的一项是（ ）（2分）A.“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者
3、普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。D.我看他塞上一曲，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。5下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）A.三十年来，社会沧桑巨变，读者做精神家园守望者的宗旨却始终没变。B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C.网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。D.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。6下列关于文学常识的说
4、法，有错误的一项是（）（2分）A.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是小说集呐喊中的人物。B.范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时事态的炎凉。C.北宋哲学家周敦颐在爱莲说中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。D.俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。7古诗文名句填空。（8分）（1）但愿人长久， _ 。（苏轼水调歌头明月几时有）（2）最爱湖东行
5、不足，_ 。（白居易钱塘湖春行）（3）安得广厦千万间， _ ！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）大漠孤烟直， _ 。（王维使至塞上）（5）子曰：“岁寒， _ 。”（论语）（6）忽如一夜春风来， _ 。（岑参白雪歌送武判官归京）（8）岳阳楼记中表现作者伟大政治抱负的句子是 _ _ ， _ _ 。8名著阅读（3分）根据提示回答下面的问题。 歇后语“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的？ _水浒传中的“智多星”是指哪一个人物？ _ 钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影
6、响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请问：钢铁是怎样炼成的中的主人公是_ 9根据下面提供的情境，回答问题。（2分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。 _ 三、古诗文阅读（19分）得分评卷人（一）阅读下面这首诗，完成第911题（5分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10这首诗的作者是 ；标题中的
7、“乐天”是指诗人 。（2分）11请用“/”画出下面诗句的朗读节奏。（每句只画一出）（1分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。12这首诗的颈联蕴含了什么道理？（2分） （二）阅读下文，回答问题（14分）送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故
8、余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。13解释下列句子中加点词语的意思。（3分）（1）以是人多以书假余（ ）（2）戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环（ ）（3）至舍，四支僵劲不能动（ ）14翻译下列句子（4分）（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请.（2分）（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
9、（2分）15本文是作者给马生的赠序，作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的？（3分）16文中哪句话揭示了宋濂求学不辍的原因？（1分）17结合全文，联系实际，谈谈当代中学生应树立怎样的学习态度。（3分）四、现代文阅读（26分）得分评卷人（一）雪地里的红棉袄（12分）（1）30年前，我8岁。（2）母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊背上，讨吃求穿，日子十分凄凉。（3）一个好心的媒人看着我们可怜，说家里没个女人，日子少光彩。于是，在那个青黄不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，穿着大红的棉袄，头上戴着大红的花，脸上虽有显而易见的菜色，但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上
10、绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。（4）大约是那年冬天吧，嫂子生了孩子，家里又多了一张嘴，日子显得更加的拮据。我正是长身子的时候，对米饭有一种本能的渴求，但是，每次盛饭，我都悄悄地拖到最后。我知道，大哥是一家的主劳力，嫂子一张嘴管着两个人，只有我是一个闲人，所以，能少吃我尽量地少吃。（5）大哥牵挂着我，有一回，他趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在碗边的最后一颗米粒。嫂子似乎察觉出了什么，眼圈儿红红的。晚上，嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米粥，是留给我的，我揭开锅，却发现里面还掩着两个鸡蛋。（6）我没喝，也没吃。（7）我跑到河里，破冰给侄女洗尿布（8）“阿九，你太小，
11、洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两个鸡蛋，硬塞到我手里，“还热，吃吧。”（9）那天，风大，雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄，在雪地里像一团火焰，我的心，也随着这团火焰火热火热的。（10）20年前，我18岁。（11）嫂子给我剃个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。（12）“阿九，咱家你有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候，她塞给我一袋东西，我打开一看，是六个鸡蛋。为了给我凑学费，嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋，这六个鸡蛋，是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋，我无语而泣。（13）那天，风大，雪大，隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在
12、雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。（14）现在，我38岁，号称作家。（15）父亲和大哥相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是给嫂子的；“真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。”（16）我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。那次，我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡，收了一辈子鸡蛋，自己却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。（17）嫂子捧着蛋糕，眼里有若隐若现的泪花。她没有吃，全给了我那贪吃的儿子。（18）那天，风很大，雪很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕，我觉得雪地有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。（19）晚上，嫂子坐在炕上纳鞋底，一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底，她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。（20）我盯着嫂子久久地看，我突然发现她的眼睛已深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想：嫂子其实是最美的。（21）后来，我在日记里写过这样
