江苏省苏州市立达中学2013-2014学年七年级语文上学期期中试题

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1、江苏省苏州市立达中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案) 苏教版第一部分积累与运用(25分)1看拼音写汉字。(4分) li( )览 pn( )请 荟cu( ) 安xing( )2下边两个句子中各有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)他阵定自若地走向舞台,用手调了调二胡琴弦,双眼环顾一圈,低头,抬手,琴声响起,宛若一声长叹。一秒钟前还在谈笑风生的人群突然安静下来,雅雀无声。偌大的体育馆内,只听见二泉映月那低沉、凝重、凄凉的旋律,在诉说中抗争,在抗争中诉说。我所遇到的老师,有的知识渊博,却其貌不洋;有的像忠厚的长者,不是亲人却胜似亲人;有的在我成长的道路上浅

2、移默化地影响着我,让我感到他润物无声的关怀;有的讲起课来神采飞扬,激情四射;有的则娓娓动听,似涓涓细流,浸入我的心田。错别字正确字3默写。(10分)_,铜雀春深锁二乔。(_赤壁)谁道人生无再少,门前流水尚能西,_。(苏轼_)_,江春入旧年。(王湾_)_,冷露无声湿桂花。(王建十五夜望月)人曰:“何不试之以足?”曰:“_,无自信也。”(郑人买履)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)_,无欲则刚。(林则徐书两广总督府对联)4语言运用。(3分) 根据下面材料,概括提炼苏州话的特点。 苏州方言属吴方言。苏州话以软糯著称,所谓吴侬软语(“侬”作“人”解)就是由此而来。吴语与湘语(指老湘语)是汉语七大方言语系

3、中形成最早的方言,因此吴语至今保留了相当多的古音。在发音上较靠前靠上,这种发音方式有些低吟浅唱的感觉,较少铿锵,不易高声。在方言的词汇方面,苏州话体现了浓浓的古意和一种书卷气。苏州人说“不”为“弗”,句子结尾的语气词不用“了”而用“哉”,喜读古文的人听见苏州话一定会有一种亲切感。5名著阅读。(4分) 汤姆虽然淘气,但也不乏闪光点:在课堂上他曾代_受过,主动承认_而挨老师毒打;在法庭上他挺身而出,指控_,从而为莫夫波特洗清了不白之冤。由于经受了多重打击,汤姆一度觉得“生活说得最好也不过是一场麻烦”,于是,他与好友乔哈泼、哈克贝利费恩三人结伙到_岛当“海盗”,他们或游泳,或聊天,或追逐嬉闹,或钓鱼

4、做饭,摆脱了成人社会的束缚,享受着大自然的自由自在的生活。第二部分 阅读理解(35分)阅读幼时记趣,完成69题。(8分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不

5、觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。6以下哪一个选项的加点字意义和用法相同(2分) 【 】A 明察秋毫 B 徐喷以烟 明月几时有 (水调歌头) 何不试之以足(郑人买履)C 余忆童稚时 D 昂首观之 故时有物外之趣 至之市 (郑人买履)7下列没有通假字的一项是(2分) 【 】A而置之其坐 B项为之强 C以士砾凸者为邱 D果如鹤唳云端8“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。”这一句描写蛤蟆扑来的情状,试从上文找出与句中加点字相呼应的句子,并摘录下来。(2分)9文末“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”中连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,写出了“我”怎样的心理与性格?(2分)阅读下面一段文言

6、文,完成第10题。(4分) 曾子之妻之市,其子随之而泣。其妻曰:“汝还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。 韩非子曾子杀彘 【注释】:彘(zh):猪 特:只是10把文中划线句翻译成现代汉语。(4分)(1)曾子之妻之市,其子随之而泣。(2)婴儿非与戏也。阅读社戏选段,回答1113题。(7分) (1)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后

7、篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 (2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来:月色便朦胧在这水气里。淡黑鱼起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 (3)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而

8、又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。11第(1)节中加点字属于对人物什么方面的描写?对刻画人物有什么作用?(2分)12请揣摩第(2)节划线部分的词语或句子,试举一例,说说你体会到的妙处。(2分)13从第(2)节到第(3)节,主人公的心情发生了怎样的变化?你能说说引起这种变化的原因吗?(3分)阅读生物入侵者节选,完成1416题。(7分) (1)如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约,它很可能会无节制地繁衍。1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当

9、地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是,这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖内的疏水釜道几乎全被它们“占领”了。到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病。 (2)“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门_鸟类,_鸟巢,_鸟蛋。从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9

10、种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。 (节选自)14选择恰当的动词填在文中空缺处,在横线上依次填写相应的选项。(2分) A吞食 B捕食 C偷袭15通读全文,说说生物入侵者的危害表现在哪些方面。(3分)16“由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了。”这句话中的“几乎”能否删去?为什么?(2分)阅读寻找妈妈的寻人启事,完成1720题。(9分) (1)

11、作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。 (2)同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。 (3)见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。 (4)大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。 (5)老师说,性别。 (6)女。大家刷刷写下。 (7)丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈

12、好象42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。 (8)老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。 (9)大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆有点弯曲什么的。 (10)同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好像是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可

13、是,哪儿留下过伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗? (11)同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好像不太像。 (12)老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的辨认、鉴别的依据。 (13)班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车

14、子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。 (14)作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,而是大家对自己的妈妈,根本就不关注、不了解啊。 (15)天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。 (16)每个人的成长都不是一件理所当然的事情。可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。17文章写了一件什么事情?请用自己的话概括出来。(不超过40字)(2分)18好的文章总是精选用词。请

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