永安市中考模拟试题

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1、2015年初中毕业班中考模拟语 文 试 题(满分:150分 考试时间:120分钟)一、积累与运用(22分)(一)古诗文积累(12分)1根据提示,默写古诗文。(12分)(1)青青园中葵, 。阳春布德泽, 。(汉乐府)(2)弃我去者, 。乱我心者, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(3)天街小雨润如酥, 。 ,绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外)(4)无言独上西楼, 。 ,锁清秋。(李煜相见欢)(5)吾日三省吾身: ? ?(论语.)(6) ,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉, ?(孟子鱼我所欲也)(二)阅读下面语段,完成24题。(10分) 我常常意识到,生长在脚下这块土地是有福的,最现

2、成的人格参照系就有两位:躺着的是大海,站着的是榕树。那榕树就站在我们身边。每当怀想起郭老,我就不由得抬头看窗外的老榕。那多像一座座绿色的塔呵,永远不知疲(jun) 地挺立于天地之间。它的浓绿似乎是经过过过(l) 的,不带任何粉尘;它的枝干似乎是相约好了的,每条都努力奋举及天。榕树命贱而硬,不爱讲排场,常常随物赋形,随遇而安。哪怕一隙石缝、半握冻土,也能举起一帜春天。榕树的无限生机,使得它每每忘却时空概念,竟然活到百岁千岁而精神弥旺、春意盎然;竟然可凭根的延伸而播种远近 缀绿千畴,多像一部无声的 生命进行曲 呵木秀于林,风必摧之。榕树不怕。它不生虫蠹、不随陨落,即便是主干受毁或朽烂,只要身体扑地

3、,气根触土,假以时日,便有老根嫩干牵手联袂、前呼后拥,就地组成新的生命载体,向空中重新举起绿色精灵的不绝的歌唱!这,也正是郭风先生音容宛在、精神不朽的参照。“文学之树道德之树好大一棵榕树,故乡之笛心灵之笛悠长几代之笛。”出自文山兄之手的这一对子,何其形象而深刻,可惜不是春联,而是挽联!好在,老人已与榕树融为一体了。看绿荫满城,团团如盖,扶日梳风,暖意在怀,我们似可不必为老人的仙逝而太过悲怆了,(选自作家笔下的福建)2. 请用正楷字将语段中画波浪线的文字工整地书写在“田”字格里。(3分)3. 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音(填字母即可)。4分疲(jun) 过(l) 联袂(A.mi B.j

4、u)悲怆(A.chng B.chung)4.在下列方框内填上正确的标点符号。(3分)竟然可凭根的延伸而播种远近 缀绿千畴,多像一部无声的 生命进行曲 呵 二、综合性学习(10分)学校开展弘扬我国文化传统综合性学习活动,请阅读以下材料,完成5-7题。材料1:当代作家冯骥才指出:“当一种特殊的生活方式被时代淘汰了,消失了,它的精神便转移到曾经共存的物品上和环境中。过一段时间,人们就从这器物和环境中了解、感受与认识昔日生活的形态与精神了。其实它是人们的一种认识,也就是人们用文化的眼光看出来的。”材料2:“安”字,起初是说女子待在家里为安静;“男”字,意思是说在田地里耕作的劳动力是男人许多汉字构成包含

5、着特定时代的男女观家庭观等;日常用语“半斤八两”承载着古代的重量计量单位,一斤等于十六两,所以半斤等于八两;晋祠的古树、故宫的藏品、外滩附近的历史建筑,都沉淀着丰厚的历史人事与社会兴衰;春节、端午、中秋、重阳等节日及相沿至今的习俗,沉淀着古代社会最传统的思想意识和价值取向材料3:前不久,我市发布了中小学传统文化教育现状调研报告,其中关于“您一般是通过哪些途径来了解认识中华传统文化的”一项得到了如下的数据:5依据上述材料概括传统文化与现实生活关系(写2点)(4分)(1) (2) 6请从日常生活中列举2项包含传统文化的活动。(2分)(1) (2) 7下面是对课堂教学发挥传承传统文化作用的看法与建议

6、,请选出正确的两项 、 。(4分)A课堂教学已是传承传统文化最重要的途径B目前的课堂教学需要加强对传统文化的传承C学生要乐于从日常生活的各个方面接受传统文化的熏陶D教师要善于用文化的眼光发现教学内容中的文化因素并用于教学三、阅读(58分)(一)阅读下面文言文选段,完成811题。(18分)【甲文】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别

7、,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”乙文余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。8请给下列句子划分节奏。(限划2处)(2分) 湖 中 人 鸟 声 俱 绝9解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)湖中人鸟声俱绝( ) (2)余拿一小船( )(3)余以为妙绝 ( ) (4)波澜不惊 ( )10 用现代汉语翻译下面的句子。(

8、6分)(1)天与云与山与水,上下一白。译文: (2)莫说相公痴,更有痴似相公者。译文: (3)每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。译文: 11结合选文,按要求回答问题。(6分)(1)【甲文】中,描写雪后西湖景色的是哪一句?运用了哪种写法?答: (2)乙文中,描写雨后西湖荷花的句子是哪一句,运用了哪种写法?答: (2) 名著阅读(8分)12. 鲁滨逊漂流记中鲁滨逊是如何计算日月的?(3分)13. 简爱中除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简爱的心,这个人是 但他实际爱的只有 。(2分)14. “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略

9、施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的一个故事。3分答: (3) 现代文阅读(32分) 阅读也说老规矩,完成1516题。(10分) 也说老规矩20世纪90年代,北京地铁广播除了“先下后上”“看管好随身财物”外,还有一条:“请不要跷二郎腿。”现在地铁里已经没这条提示了,早晚高峰时总有些人,戴着耳机跷着腿,一边摇头晃脑,一边颠蹬得不亦乐乎。至于是不是蹭了别人裤子,是不是占了地方,他就不管了。像这样的规矩北京还有不少,其中吃饭的规矩最多。四世同堂里写大赤包喝汤使劲吸溜,这就没规矩。老北京的规矩,除了不能吸溜还不能吧唧嘴,老北京人说这叫贫气。再有,吃饭不能敲碗边,敲

10、碗边是要饭的。筷子不能戳在碗里,筷子戳在碗里,碗就成了香炉。夹菜要夹面儿上的不能抄底(所谓可以骑马夹不能抬轿夹),一盘菜不能连着夹三次,夹菜要夹自己跟前的,不能夹别人跟前的,不能跟没吃过饭一样。上饭馆吃饭,拿起桌上茶壶倒水,倒完,壶嘴不能对着别人。壶嘴对人,等于用手指头指人,不礼貌。当年在饭馆吃饭敲碗边是对伙计不满意。梁实秋先生回忆,他小时候有次随父外出吃饭,小孩无聊拿筷子敲碗边。他父亲马上制止,说这是骂伙计。不一会儿就看见给他们服务的伙计,背着铺盖卷儿从面前走出去了。当然一会儿伙计还会从后门回来,但要做给客人看。这是当年饭馆的规矩,算得上顾客是上帝的最佳注脚。其他如同仁堂“修合无人见,存心有天知。品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工”是旧时商人的规矩。吃饭我吧唧嘴怎么了,我吸溜怎么了,我敲打碗边怎么了,我爱吃哪盘吃哪盘怎么了,爱吃几口吃几口怎么了,碍着谁了?为什么老规矩不允许这样做?因为我们不肯把自己放在贫气的位置。这种自律包含的是自尊,是自己瞧得起自己。不要因为我跷腿弄脏别人裤子,不要因为我大声说话影响别人,懂得使用敬语,懂得商业道德,不让自己的行为损害别人。这是老规矩教给我们的自尊和对他人的尊重。15本文介绍了北京的许多老规矩,请你写出其中的三种规矩以及相应的含义?(6分) 16在作者看来,设定这些老规矩的深层原因是是什么?(4分)

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