《桃花源记陋室铭爱莲说经典题目汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桃花源记陋室铭爱莲说经典题目汇编（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、桃花源记1. 桃花源记选自_ _，原是_ _中的_ 。作者是_ _朝的_ _。是著名的_ _。本文是以 为线索的。其内容可归纳为渔人 桃花源， 桃花源， 桃花源， 桃花源， 桃花源。2给下列各句中的古今异义词加粗并写出其古义及今义。 A阡陌交通古义_今义_ B率妻子邑人古义_今义_ C来此绝境古义_今义_ D诣太守，说如此古义_今义_ E.无论魏晋古义_今义_ F.芳草鲜美古义_今义_3用现代汉语翻译下面的句子。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。黄发垂髫，并怡然自乐。 此人一一为具言所闻。 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 渔人甚异之，复前行，欲
2、穷其林。 村中闻有此人，咸来问讯。 及郡下，诣太守，说如此。 4. 渔人“从口入”，看到了桃源怎样的美景？作者从哪几个方面对桃花源中的人们进行了描写？5 “便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们_的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为6.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2分）武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“_”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“_”。离开桃花源时，他“_”，但再来寻找时还是“_”。7.用原文语句回答：（1）描写桃花林美丽景色的语句是： （2）描写桃花源社会环境安定平和的语句是：（3）描写桃花源人热
3、情好客的语句是：（4）表现桃花源中自然环境美好的句子：（5）表现人民生活恬适的句子：（6）表明渔人总体感受的句子：（7）表明桃花源中人来桃花源原因的句子：（8）表明渔人背信弃义的句子：8.用自己的话概括回答：（1）第一段描写桃花林又什么作用？（2）“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？（3）“欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？（4）“豁然开朗”照应前文什么内容？（5） 为什么村人“见渔人，乃大惊”？（6）“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？（7） 桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？（8）“此人一一为具言所闻”，从
4、文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？（9）桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ （10）桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？（11）为什么村人说“不足为外人道也”？（12）作者为什么要写“寻向所志，不复得路”？（13） 作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（作者追求的是怎样的生活？）陋室铭一、理解性默写1 文章的点题句是：2 全文的主旨句：3 写陋室环境，突出景色之雅的句子：4 写室中人，突出交往之雅的句子：。5 写室中事，突出情趣之雅之句：6 以古代名人自比的语句：7 全文画龙点睛的句子：8 作者认为陋室不陋的句子：2、 本文主题是：3、 内容理解1“山不在高，有仙则名，水不在深
5、，有龙则灵”，用到什么修辞手法，这样写有什么作用？2作者是从几个方面对陋室进行描写的？突出了陋室怎样的特点？3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”是什么修辞手法？“上”和“入”有什么好处？4文中有两处用了实写和虚写相结合的方法，分别是哪两处？5“可以调琴素”照应了哪句？“阅金经”照应了哪句？6作者以古代名贤自比的语句是哪几句？有怎样的写作手法，有什么不同7 以孔子的话作结尾用意何在？爱莲说 一、翻译下列句子。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 陶后鲜有闻 中通外直，不蔓不枝 莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。二、指出句中“之”字的用法。 之的用法： A、助词
6、“的” B、代词 C、动词，“往，到” D、主谓之间取消句子独立性 E、宾语提前的标志 孔子云：“何陋之有？” 水陆草木之花，可爱者甚蕃 无案牍之劳形 无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染 莲之爱，同予者何人 三、填空。 本文运用 写法，作者所托“物”是指 ，所言的的志是 作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫 ，这样写的作用是 ，本文写“莲”的品质，用 作正面映衬,用 作反面映衬。“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 ，我们学过他的一首诗是 一篇文章是 写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。花名是： 喜欢的原因是： 5、 默写。6、 爱莲说一文中写莲花品质的名句是 爱莲说一文中比喻君子通达
7、事理，行为方正，因而美名远扬的句子是 爱莲说一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是 “与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是 文章的主旨句是 集中表现莲高洁品质的句子是六、 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5分)相同：表现出他们不随波逐流的态度。(1分)不同：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;(2分)周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。(2分)1. 陶渊明集；桃花源诗中的序；晋朝的陶渊明；文学家 渔人进出桃花源的行踪 发现 进入 作客 辞别 复寻 4. 既有自然景象，又有生活美景。自然景象：“土地平旷，屋舍俨
8、然，有良田美池桑竹之属。（环境优美的句子）阡陌交通，鸡犬相闻。”（社会生活宁静安详的句子）生活情景：（人们和平劳动、幸福生活的句子）“其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。”活动、穿戴、心情（一）用原文语句回答：1描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。2描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。3描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。4表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。5表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。6表明
9、渔人总体感受的句子：豁然开朗。7表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。8表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。（二）用自己的话概括回答：1第一段描写桃花林又什么作用？渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？事出偶然，意料之外。3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？由于“甚异之”，想探个究竟。4. “豁然开朗”照应前文什么内容？初极狭，才通人。5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。6“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎
10、样的？社会动荡，战争频繁，民不聊生。7. 桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？自然环境：美丽富饶；社会环境：安定平和；生活状况：安居乐业；精神状态：自由快乐。8“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。9桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。 本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。10桃花源中人“不复出焉”的原因是什么？先人已饱受战乱之苦，桃花源中人不想回到黑暗的社会中再过痛苦的生活。11为什么
11、村人说“不足为外人道也”？对渔人存有戒心，怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。12作者为什么要写“寻向所志，不复得路”？表明桃花源是一个似有实无的虚幻世界，并不存在。也表达了作者的痛惜之情。13作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？表明桃花源可望而不可即，给桃花源增添奇异色彩；也表明桃花源在现实生活中是不存在的；隐含了作者无力改变社会现实的无奈。14作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（作者追求的是怎样的生活？）环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。6、多不被沾染更加清芬洁净地立着洗涤 妖艳玩弄少我应当，当然。7、出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清亭亭净直,可远观而不可亵玩焉出淤泥而不染,濯清涟而不妖莲，花之君子者也莲，花之君子者也 9、托物言志 莲 既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正直的品德衬托 突出莲的高洁品质 菊花 牡丹荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏
