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1、新人美版八年级美术下册教案及教学反思两个外国美术流派两个外国美术流派教案教学目标:了解和认知新古典主义画派和印象主义画派的基本风格特点,理解它们在造型、用色、用笔等方面的不同之处。教学重点:新古典主义画派与印象主义画派的基本风格和特点。教学难点:自主描述两种艺术风格之间的差异。教学过程:一、组织教学出示图片,引出课题二、讲授新课1、观赏图片,回答问题:你能从图片中看出两个外国美术流派的绘画风格吗?老师随即挑选学生回答,学生通过看图例,分析回答。引入“新古典主义”的概念力求恢复古典美术(主要指希腊美术和罗马美术)的传统,强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。展示新古典主义绘画作品,安格尔的布
2、罗格利公主像达维特的拿破仑一世加冕马奈的吹笛少年等。重点介绍教材中展示的达维特的作品马拉之死。讲解这些作品在造型、色彩、构图、主题上分别有哪些共通之处。注重造型方面和轮廓,注重雕塑般的人物形象,其画风庄严、单纯、理性。学生对教师的讲解予以补充,并结合作品谈谈自己的感受。结合当时的社会、历史背景,讲解新古典主义美术运动的实质和精神追求:它是适应当时资产阶级革命形势的需要,流行在欧洲,特别是在法国的一种艺术思潮。在学生汇报陈述的基础上进行补充、完善,讲解莫奈的作品。再通过其他若干印象主义画派的作品,如马奈的草地上的午餐莫奈的睡莲、德加的预演等,讲解印象主义画派的绘画风格倡导直接在自然中进行创作,捕捉阳光下的万物灿烂的色彩。画家们已经完全摆脱了宗教、神话题材对美术的束缚,使画面变得异常明亮,内容更加贴近现实。教师根据教材中“思考与讨论”栏目的提示,指导学生分组讨论两个画派各自的艺术特色。请学生说一说,哪个画派给你的印象最深,为什么。学生交流讨论,陈述自己的想法,或对作品进行评价。三、布置作业请学生以小组为单位,选择一个画派的作品,制作成PPT文件,在下一次课上向大家演示、介绍和分析。选择两个流派中其中一个画家的作品进行自己改变创造。按照老师要求完成作品。四、课堂小结复习和强化本课的知识点,对学生的表现进行评价,激发学生在课下进行探索的热情。总结、回顾本课学习。