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1、第四章 电 路 探 秘,第一节 电 路 图,利用核能发电,利用风力发电,利用太阳能发电,电源:像电池一样能提供电能的装置。,(化学能转化为电能),用电器:利用电能工作的设备。,导线,开关,开关:控制电路通与 断的装置。,导线:连接各电路元 件,是电流的通 道。,一、电路,电路:把电源、用电器、开关用导线 连接起来组成的电流路径。,断开与闭合,开关的两种状态:,断开,闭合,连接规范:在接线时,必须让开关处于断开 的状态!,电路的三种状态,1、通路:开关闭合时,电路中会产生电流, 这样的电路叫通路,也叫闭合电路。,2、开路:开关断开或电路中某一处断开时, 电路中没有电流,这样的电路叫开路。,短路:
2、直接用导线将电源正负极相连 的电路。,注意:任何情况下都不能把电池的两端直接 连在一起!否则会烧坏电池,甚至会 发生危险。,把电源、用电器、开关用导线连接 起来组成的电流的路径。,电源:,用电器:,导线:,开关:,电路的组成,提供电能,干电池 蓄电池,消耗电能,电灯、电风扇等,连接电路,二、组成电路各元件的作用,控制电路,通路(或闭合电路),开路(或断路),短路,一、电路:,一、电路,电路:把电源、用电器、开关用导线 连接起来组成的电流路径。,二、常见电路元件的符号和电路图,电池,电池组,开关,电灯,电铃,还有很多电路元件及符号,电动机,探究一:,电路元件:一节电池 一个开关 一个小灯泡 导线
3、若干 要求:使小灯泡发光。,实物图,电路图:用规定的元件符号代替实物 表示电路的图。,画电路图要注意: 元件符号的位置与实物的位置一致,电路图应画成矩形,使图形美观。,元件位置安排要适当,分布要均匀。,画电路图的要求,元件不要画在拐角处。,画电路图的要求,画电路图必须注意的问题; 1、作图前要仔细的观察实物图或实际电路的连接 情况;,2、完全按照实物图或实际电路的连接情况作图;,3、完全按照规定的电路符号进行作图;,4、作图时,一般是沿着电流流经的路径,依次把 电路元件连接起来;,5、电路图一般画在题目的右侧;,6、图的大小要适当,线条清晰顺直,要使用铅笔 作图;,7、完成电路图后,要按照实物
4、图或实际电路的连 接情况进行复查,以保证无差错;,8、电路图要画成矩形,注意图形的美观。,试一试,再接上一个小灯泡,串联电路:,并联电路:,把电路中的某些元件 依次连接起来。,把电路中的某些元件并列地连接在电路两点间。,电路连接的方式:,串联:,并联:,画出电路图,串联电路,并联电路,支路,干路,分支点,并联电路:,分支点,干路,支路,串联电路与并联电路的比较,串联电路,并联电路,串联电路中,各盏灯总是 。,同时亮,同时熄灭,并联电路中,各盏灯互 影响;,不,开关控制 ,放在 不同的位置对整个电路 的控制作用是 。,整个电路,相同的,串联电路 条电流 的路径。,只有一,并联电路有 电 流的路径
5、。,两条以上,干路开关是控制 ,,整个电路的,支路开关只控制 。,本支路的电 路,电路识别,串联,并联,并联,串联,并联,并联,并联,猜一猜:电灯L1能亮吗?,电流没有经过电灯L1,而直接通过接线柱AB之间的导线,形成用电器的短路。,灯L1被损坏了吗?,严禁电源、用电器短路!确保用电安全!,判断下列电路有何缺点?,例题:下图中所示的各个电路中,开关S闭 合后,小灯泡L1和L2都能发光的是 ( ),A,B,C,D,A,S1,S2,S3,L1,L2,闭合, 断开,L1 L2串联,S1,S2,S3,L1,L2,闭合, 断开,L1 L2串联,S1,S2S3,S1,L1,L2,闭合, 断开,L1 L2串
6、联,S1,S2S3,S1,S2,S3,L1,L2,断开, 闭合,L1 L2并联,闭合, 断开,L1 L2串联,S1,S2S3,S1,S2,S3,L1,L2,断开, 闭合,L1 L2并联,闭合, 断开,L1 L2串联,S1,S2S3,S1,S2S3,S2,S3,L1,L2,断开, 闭合,L1 L2并联,闭合, 断开,L1 L2串联,S1,S2S3,S1,S2S3,L1,L2,L3,混联,第12题,第13题,根据电路图连接实物图,L1,L2,L1,L2,根据电路图连接实物图,L1,L2,L1,L2,S1,S2,S1,S2,根据电路图连接实物图,S1,S2,L1,L2,根据实物图画出相应的电路图,S1,S2,L1,L2,A,B,根据实物图画出相应的电路图,S1,S2,L1,L2,根据实物图画出相应的电路图,S2,S1,L1,L2,