教师读书心得 为同学鼓掌——读《罗恩老师的奇迹教育》有感.doc

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教师读书心得 为同学鼓掌读罗恩老师的奇迹教育有感同学之间要经常互相鼓掌,要带着热忱和真诚鼓掌。罗恩老师说:在你鼓励同班同学的同时,你也在鼓励自己,但是,如果你打击身边的人,那么你同时也是在打击自己。 这样互相鼓掌的课堂,应该是很有活力也是特别鼓舞人心的课堂吧。想想自己的课堂,常常分组做课堂游戏进行比赛,但是输的孩子特别沮丧,不愿意给赢的孩子鼓掌 虽然我会引导,但是还是不理想,让我很苦恼。课堂氛围也随之冷了下来。今天学了一招,准备准备开始实施:先在一次表扬后给予提示,然后补充鼓掌的规则,慢慢的有耐心的让孩子充分习得鼓掌方法,让孩子明白:为别人鼓掌,当自己表现好的话也会得到其他人的掌声。当然,教师更要做好表率并且坚持下去。要努力,让互相鼓掌鼓励成为课堂常态。

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