(沪教版)九年级化学课件 第二章《第3节-自然界中的水》(27ppt)

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1、有关 的问题探究,水,若将海水中的盐结晶后平铺 于陆地上,地球将增高150米,海水中平均含盐3.5%,含多种矿物质,如钠、钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物,是人类食物的来源之一,大海也是人类智慧的来源和情感的寄托之一,应用及应用前景:,海水资源包括:能量、生物、化学、矿物、及空间资源。利用潮汐能量发电,各种化学物质被综合利用 ,,成分:,海水还是人类未来重要的淡水来源。,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水?,鲁滨逊从池塘里获得的水:,可溶的杂质,不可溶的杂质,微生物:,1. 沉淀法,沉淀物,让部分不可溶

2、的杂质沉到水底。,不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,2. 过滤法,残余物,滤纸,漏斗,滤液,让液体通过过滤器,可去除悬浮的固体物质。,能通过过滤器的液体称为滤液。,残余物会留在滤纸上。,不能去除可溶的杂质及微生物。,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,,过滤柱,但水仍非绝对安全饮用。,然后把已经过滤的水煮沸。,你知道其中原因吗?,大部分微生物都在煮沸時被杀死。,但水中还有可溶杂质,可能对人体有害。,生活中的问题:,1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服,放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净,为何? 2、 什么是硬水,如何检验? 3、硬水对生产生活有什么影响?,什么是硬水和软水?如何检验硬水和软水?

3、,用肥皂水检验,硬水中泡沫很少,且产生白色垢状物。,把一滴水在表面皿玻璃上蒸干,看有没有残余物。,除了使用肥皂水,我们还可以用什么方法去检验?,3. 蒸馏法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,加热,出水,进水,纯净的水,冷凝器,可使硬水中的钙、镁留在容器内,去除不可溶物质和微生物。,所收集的液体称为馏液。,1. 右图是一支自制的过滤柱,它可用来过滤池塘水。,(a) 过滤柱可去除池塘水的哪些杂质?,不可溶杂质,(b) 所收集到的水是否适宜饮用?为什么?,不适宜,因它仍含有可溶杂质和微生物。,过滤法,(c) 这种净水的方法称为什么?,练一练,节约 用水 爱护 水资源,地球上水的总储量虽然很大,但是大部分是海水,淡水资源很少。,中国,中国是一个_的国家,缺水,爱护水资源,我们应做到1_,2_。,节约用水,防止水污染,当今,人类应该采取哪些措施来保护水资源?,要防止水被污染:我们应该 (1)_; (2)_; (3)_。,工业三废应经过处理达标之后再排放,农业上要合理使用化肥和农药,生活污水应处理后再排放,绿色警言,假如人类再不注意保护水资源,时间将会作证: 人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪,如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。,2002年8月29日中华人民共和国颁布了水法,中国将走上以法治水的轨道,谁违反水法将受到法律的制裁,

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