《辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册《1.2.1 生物与环境的关系》学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册《1.2.1 生物与环境的关系》学案（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1.2.1 生物与环境的关系一、课前预习1. 环境中影响生物生活的各种因素叫做_。它分为_和_。2. 生物生活环境中的非生物因素主要包括_、_、_、_、_。3. 如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要_。4. 生物能适应环境，如_；同时也能影响环境，如_。二、新课探究1、举例说明光、水、温度等非生物因素对生物的影响。2、举例说明生物和生物之间的关系。3、举例说出生物对环境的适应和影响。三、反馈练习1、鼠妇的生活环境是 ( )A水中 B干燥的陆生环境C潮湿的陆生环境 D土壤里2、生物与环境的关系是 ( )A相互影响，毫无作用 B相互影响，毫无影响C毫无关系 D相互影响，相互作用3、光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )A生物因素 B非生物因素4、在某一农田里有庄稼、农业害虫、蛙、蛇、老鼠等，请你谈谈它们之间的关系。第三节 我们身边的生物学一、课前预习1. 研究生命的生物学是研究_和_的科学。2. 人类的生存和发展离不开_和_。二、新课探究1、描述生物学的概念。2、举例说出生物对我们人类生活及社会的影响。三、反馈练习1. 判断:(1) 人类的衣食住行都离不开生物。 （ ）(2) 试管婴儿是指在试管内发育的婴儿。 （ ）2. 请你根据日常观察和了解，列举两例说明生物学与人类有哪些密切关系。3. 就你所知，列举两例说明生物学研究取得的巨大成就。
