山东省青岛市经济技术开发区育才初级中学中考语文专题复习 修改病句专题复习教案.doc

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1、修改病句专题【教学目标】1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。 常见病句类型的辨析及修改。【教学方法】归纳法、点拨法、合作探究法【教具】:多媒体 【教学时数】一课时【教学过程】一、导入新课直接导入:1、出示复习提示,教师简介。复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。2、复习目标(1)、能准确判定句子有无语病。(

2、2)、掌握常见的病句类型。(3)、能对病句进行恰当的修改。二、学习新课1、归纳中考常见病句类型(多媒体展示)(一)搭配不当; (二)成分残缺;(三)语序不当; (四)表意不明;(五)不合逻辑;(六)结构混乱。结合实例理解常见病句的六种类型。(一)搭配不当1、他的革命精神时刻浮现在我的眼前。2、他参加了这届运动会后,正式退出了运动员生涯。(二)成分残缺1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。 2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。(四)表意不明1、王明发现张华正在和他的同

3、学探讨问题。(指代不明)2、我要炒肉丝。(有歧义)修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。)(五)不合逻辑1、一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。4、今年过年不收礼,收礼只收脑白金。5、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 (六)结构混乱1、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。2、修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。3、辨别修改病句的方法、步骤一读、二提、三改、四查一

4、读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。二提:提取主干,从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。4、特别注意1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。 2、容易的重复词语 “目的是为了”“约左右”“更加变本加厉” “让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑”“显得相形见绌” “一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”5、聚焦中考近年来,我市的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。一般以直

5、接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。实 战 演 练(一)修改下列病句: 1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。 2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。 4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。 6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。实 战 演 练(二)1、选出没有语病的一项( ) A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊! C通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 D

6、我国的人口占世界的五分之一是世界上人口最多的国家。2、选出没有语病的一项( )A、扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。 实 战 演 练(三)2、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 书籍对人的影响,是潜移默化的。小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。大而言之,读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第 句,修改意见: 。第 句,修改意见: 。 将“提升自我“与“增长知识”位置对调 删去“和生活”三、课堂小结1、常见病句类型 2、病句的修改原则 3、修改病句的方法、步骤四、布置作业【板书设计】【课后反思】

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