《山东成武教研室整理初中化学人教版九年级上册导学案 实验活动一.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东成武教研室整理初中化学人教版九年级上册导学案 实验活动一.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：氧气的实验室制取与性质【预习检查】谁能回忆用高锰酸钾制氧实验步骤？1、检查装置气密性2、装药品,塞棉花,塞带导管的塞子来源:学优高考网3、固定装置在铁架台上,准备集气瓶4、点燃酒精灯给试管加热5、收集氧气6、把导管移离水槽7、熄灭酒精灯,停止加热下面我们将亲自体验制取氧气并收集氧气，再用氧气试验氧气的化学性质1、用高锰酸钾制取氧气并收集两瓶氧气 2、氧气的性质检验来源:gkstk.Com（1）木炭在氧气里燃烧（2）铁丝在氧气里燃烧操作步骤来源:学优高考网gkstk操作方法及注意事项检查装置气密性将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若水中导管口有手泡放出，证明装置不漏气。否则，应塞紧或更
2、换橡皮塞药品装入试管按固体药品的取用方法，取少量高锰酸钾装入试管，平铺在试管底部，管口塞一团棉花，防固体颗粒随氧气排出进入水槽或堵塞导管将试管固定在铁架台上试管口略向下倾斜点燃酒精灯加热先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准试管中的药品部位加热排水法收集氧气集气瓶内装满水，不留空气泡，当导管口产生连续气泡时才开始收集，瓶中水排尽，瓶中氧气集满收集完毕导管撤离水槽也可以移开水槽熄灭酒精灯当导管撤离水槽后才能熄灭酒精灯，否则水会倒流入试管，使试管炸裂探究活动（或实验）报告姓名 合作者 班级 日期探究活动（或实验）名称探究活动（或实验）目的用品（如仪器、药品等）步骤和方法现象分析与解释来源:学优高考网结论与解释问题和建议
