安徽大顾店中学人教版九年级化学课件:第四单元课题1爱护水资源.ppt

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1、问题一:,水是一切生物体的最基本组成成分。人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水? (1)每天吃含水约750mL的食物,并通过氧化食物产生约350mL水。 (2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别是1700mL、500mL、400mL、150mL。,答案:成人每天需补水的体积为:2750mL-750mL-350mL=1650mL,问题二:在南水北调工程中,为了不再走先污染后治理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪些具体措施?,答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4

2、)必要时采用管道输送。,被污染的沙滩和无法再飞的海鸟,课题1 爱护水资源,主备人:彭良毅,教学目标: 1知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况。 2了解世界和我国的水资源情况。 3、掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。,阅读课文p6869,选择数字填空 2.53%、30.4%、71%、96.5%、1.39x1018m3 地球表面约被水覆盖,海洋储水量约占全球总储水量的,地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水和各种形态的水总储量约为,地球上总水量虽然很大,但是淡水只占总储水量的,可利用的淡水只约占淡水储量的,二、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第6位,但人均水量只

3、居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。,二:爱护水资源,(一)节约用水,(二)防治水体污染,列举生活中你见到的浪费水的例子。 你有那些节约水的措施。(可从工业、农业、生活方面考虑),钢铁行业属高耗水行业。我国钢铁行业水的重复利用率85左右,吨钢新水消耗量2879立方米。而日本扇岛钢铁厂吨钢新水耗量为43立方米,循环率为968。我国钢铁行业各企业之间的用水水平也有很大差距。因此,无论是与国外先进水平比较,还是从国内各企业的用水水平比较,钢铁行业节水大有潜力。,工业生产设备,冷水,泵,蓄水池,冷却塔,工业用水重复利用示意图,如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.31

4、07t,节水方法总结: 工业上:使用新工艺,工业用水重复使用。 农业上:把浇灌改为喷灌和滴灌。 生活上:拧紧身边的水龙头,使用节水型器具,生活用水处理后二次应用等,国家节水标志,水体污染 指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况,河南省沈丘县周营乡黄孟营村坐落于淮河最大的支流沙颍河畔,全村1600人,大约从十几年前开始,这个美丽的村庄就逐渐被由于水污染而诱发种种疾病的阴影所笼罩,被污染的沙滩和无法再飞的海鸟,刘玉芝,患了大骨头病,15年前她从邻近的村庄嫁过来时身体很好。,43岁的刘昌军,3个孩子的父亲

5、,咽喉病让他失去了说话的能力。,水污染源总结: 1、工业污染:未经处理的工业废水、废渣的任意排放。 2、农业污染:农业上大量使用农药、化肥。 3、生活污染:城市生活污水的任意排放。,防治水污染措施: 1、工业污水处理达标后排放 2、农业上合理使用农药和化肥,提倡使用农家肥。 3、生活污水集中处理后再排放。,1地球上储水量最大的淡水库为 ( ) A冰川 B海洋水 C地下水 D大气水,2下列行为不会造成水污染的是 ( ) A用含磷洗衣粉洗衣服 B往河流里抛垃圾 C工业废水不经处理就排放 D农业上提倡使用农家肥,练一把:,3水在自然界中的存在形式是 ( ) A气态 B液态 C固态 D三态均有,A,D

6、,D,4地球上的水储量是 的,但可供利用的淡水资源是 的。,5爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。,6水体污染主要有 、 、 。,很大,有限,节约用水,防止水污染,工业污染,农业污染,生活污染,7、.下列情况一般不会造成水污染的是( ) A.生活污水的任意排放 B.放养鱼类 C.工业“三废”的任意排放 D.农业生产中农药、化肥的任意施用,B,8、下列关于水的说法中,正确的是( ) A.自来水澄清透明,属于纯净物 B.水覆盖了地球大约1/3的表面,因此不存在水危机 C、长期饮用纯净水,有益于身体健康D、经济的发展、人口的增长,会造成水资源的紧张,D,9、下列叙述正确的是( ) A、水是取之不尽用之不竭的自然资源 B、水是一种有限的宝贵资源 C、人类需要的淡水可通过海水蒸发来补充 D雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物,B,10、对人类生存不会造成污染的是( ) A、含硫物质的燃烧 B、污水的任意排放 C、植物的光合作用 D、农药化肥的任意使用,C,小结: 通过本课题的学习我们学习到: 一 水资源概况: 地球上水资源丰富,但淡水 资源缺乏.中国水资源不容乐观 二 我们要爱护水资源:节约用水防止水体污染,再见,

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