化学人教版《空气》课件(九年级上).ppt

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1、第二单元,我们周围的空气,课题 1,空气,氮气,氧气,0.94%,1空气的成分按体积计算,大约是:_78%, _21%,稀有气体_,二氧化碳_,其他气体 和杂质_。由此得出结论:空气主要是由_,和_组成的。,0.03%,0.03%,氮气,氧气,2可填充在食品袋中作防腐剂的是_;可用于动植物 呼吸的气体是_;可以使澄清石灰水变浑浊的是_;,可以用作电光源的是_。,氧气,稀有气体,3(1)空气的污染物:_;_。 (2)改善和提高空气质量的有效途径:_ _。,氮气,二氧化碳,有害气体,烟尘,加强大气质量监测,,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等,空气的组成及各成分的性质用途 空气中氧

2、气含量的测定 1反应的文字表达式:磷氧气 _。,(P)(O2),(P2O5),2实验装置:(如图 211) 图 211,五氧化二磷,3 实验现象:红磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成 _(五氧化二磷小颗粒),冷却后,打开弹簧夹,水经导 管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内空气总体积的_。 实验透视:本实验的测定原理为:利用红磷燃烧消耗密闭 容器内空气中的_,使密闭容器内压强减小,在大气 压的作用下,集气瓶进入水的体积约占瓶内总体积的 1/5,说明,空气中氧气约占空气总体积的_。,大量的烟,1/5,所用的红磷必须过量,过少则氧气不能 被完全消耗完;待集气瓶冷却后才可打开弹簧夹;装置的,气密性要良好;烧杯内的水要足量。,氧气,1/5,1空气的成分和组成,2.氮气、氧气及稀有气体的性质和用途,纯净物与混合物 1区别:纯净物由同种物质组成,有固定的化学性质。混 合物由不同种物质混合而成,无固定性质,各成分各自保持原 物质的性质。,2联系:纯净物,混合物,

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