仁爱版九年级英语上册 unit2 topic 2 复习课的教案.doc

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1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九年级unit2 topic2教案设计制作学校:张庄二中 修 订人:杨晓惠(复习课)一、复习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:英语课程标准(2011年版)要求学生能够掌握并运用unit2 topic2 的单词、重要短语和句子及语法2、教材分析:本节课是unit2 topic2的复习课,主要要求学生掌握单词、重要短语和句子及语法,并通过习题加以练习,促使学生灵活运用3、中招考点:复合不定代词和复合不定副词的用法4、学情分析:本节课是unit2 topic2的复习课,复习巩固单词、重要短语和句子,并归纳复合不定代词和复合不定副词的用法,通过习题练习来查漏补缺

2、,促进知识迁移二、复习目标1、掌握 unit2 topic2 p35-42的单词,能英汉互译, 并能在具体情境中灵活运用2、掌握unit2 topic2 p35-42的重要短语和句子,并能在具体情境中灵活运用3、归纳复合不定代词和复合不定副词的用法,并能在具体情境中灵活运用三、评价任务1、针对目标1,通过识记p35-42的单词,同桌互提和板书检测学生的英汉互译2、针对目标2,通过识记unit2 topic2的重要短语和句子,习题练习检测知识迁移情况3、针对目标3,通过做一些习题,归纳有哪些复合不定代词和复合不定副词及用法四、教学过程复习目 标教学活动评价要点要点归纳目标1:掌握 unit2 t

3、opic2p35-42的单词,能英汉互译, 并能在具体情境中灵活运用复习指导一:复习内容:p35-42的单词复习方法:先独立记忆,然后同桌互相提问复习时间:8分钟复习要求:英汉互译并能运用复习检测一:1.英汉互译sand沙worst最差的although虽然,尽管situation状况none没有一个punish惩罚rubbish垃圾perhaps可能wild野生的everybody每个人nobody没有人formv.形成n种类rise上升,升起discover发现avoid避免,防止nearly几乎,将近change into变成,转换成human being人类here and there

4、到处,在各处take away拿走refer to提到,涉及,有关2.根据汉语提示,完成句子(1) The sun _ ( 升起 ) in the east and sets in the west every day. (2) We must do something to change the present _ (状况).(3) There is a _ ( 洞 ) in my sock. Its broken.通 过记 忆p35-42单词表,能 英 汉互 译,并能在 具 体的情境中灵 活运 用。 1. although不与but连用2. everybody=everyone只可指人,不

5、与of连用3. avoid doing sth.避免做某事4. rise与raise的区别rise不及物动词意为“上升,升起”,说明主语自身移向较高的位置raise及物动词 意为“举起、饲养、养育、筹集抬高”如raise ones handraise moneyraise a babyraise ones voice复习目 标教学活动评价要点要点归纳目 标2:掌握unit2 topic2 p35-42的重要短语和句子,并能在具体情境中灵活运用复习指导二:复习内容: unit2 topic2 Section A、B、C、D的重要短语和句子复习方法: 小组归纳总结,记忆后同桌互相提问复习时间: 1

6、2分钟复习要求:掌握并能在具体情境中灵活运用复习检测二:1. 英汉互译(1)结果 _ (2)吹走 _(3)阻止.做某事 _ ( 相当于_和_ )(4)对.有害 _ ( 相当于_)(5)a number of和a number of区别(6)care for _( 相当于_和_ )(7)health problems _(8)day by day _(9)none of _(10)I couldnt see anything. _(11)It says that China has become the worlds largest producer and user of coal. _(12

7、)But government is doing something useful to protect the environment. _(13)We should do everything we can to protect the environment. _(14)Nobody likes to be untidy. _(15)Section D grammar & functions 的句子2.单项选择:1. The heavy rain in Fujian _ more than 4,000 students _ taking part in the college entra

8、nce on time. A. stopped ; from B. prevented ; from C. kept ; from D. A , B , and C2.-Look , there are _ number of ducks swimming in the river.-Yes. _ number of them is over ten.A. a ; A B. the ; TheC. a ; The D. the ; A3. The doctors have done everything they can _ the patients life. A. save B. savi

9、ng C. to save D. saved4. They were all very tired, but _ of them took a rest. A. none B. nobodyC. all D. both通过小组归纳总结unit2 topic2 Section A、B、C、D 的重要短语和句子,并并能在具体情境中灵活运用1. weather 天气health 健康为不可数名词healthy adj.2. somethinganythingsomebodyanybody的用法与some ,any的用法类似3. It says that据说 =Its said that .类似的表达

10、还有:Its reported that Its believed that 4. none与no one的区别none:(1)none指三个或三个以上的人或物,常与of连用:none of.,后接不可数名词时,谓语动词用单数;接名词或代词的复数时,谓语动词用单复数均可。(2)none用来回答how many / how much的问句。no one:(1)no one只指人,不与of连用,no one做主语时,谓语动词用单数(2)no one用来回答who的问句5. (1)当adj.修饰复合不定代词somethingeverythingsomebody等,放在其后面(2)复合不定代词做主语谓

11、语动词用单数复 习目 标教学活动评价要点要点归纳目 标3:归纳复合不定代词和复合不定副词的用法,并能在具体情境中灵活运用复习指导三:复习内容:做下面的试题。复习方法:先独立做,然后小组讨论。复习时间:8分钟复习要求:归纳总结有哪些复合不定代词和副词及用法1. 从方框中选出适当的单词完成句子everybody , anybody , somebody , nothing , somewhere(1)_ shouldnt step on the somebody.(2)_ shouldnt step on the somebody.(3)-Have you got any information

12、about the exam?-Well, I was trying to , but I found _ .(4)Theyre making too much noise here. Lets go _ quiet.(5)I cant find my bike. Maybe _ stole it.2. P41 grammar 的四个句子复习检测三:1. -What did you say at the meeting?-I had _ to say ,so I didnt say _. A. anything ; somethingB. something ; anything C. nothing ; anything D. anything ; nothing 2. _ of us likes to be alone on Spring Festival . We all like to be with our family.A. No one B. NoneC. Nobody D. No body3. We should do _

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