《山东省文登实验中学七年级生物 2.1《种子的萌发》（第二课时） 导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省文登实验中学七年级生物 2.1《种子的萌发》（第二课时） 导学案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、教学重点、难点：初步掌握用抽样检测的方法测定种子的发芽率。三、知识链接 种子要萌发，需要哪些条件？四、学法指导：讨论、探究五、学习过程：（一）测定种子的发芽率1、为什么要对种子做发芽率的测试？ 发芽率低导致农作物减产2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？ 不行 浪费性大, 应 抽样检测。 偶然性大3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？ 不行 ，主观影响过大，应随机抽取。4、你知道发芽率的公式吗？发芽率（萌发的种子数供待测种子数）来源:学优中考网xYzKw5、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？发芽率至少是多少才能 出售呢？ 不行 取平
2、均值 90% 【合作交流，主动探究】来源:学优中考网小明把20粒大豆种子浸在水里测定发芽率，但都没有萌发，你知道原因吗？来源:xYzkW.Com（二）种子萌发的过程（阅读课本P28，回答以下问题）1、种子首先 后，体积变大。2、 或 中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。3、胚根首先伸长，突破种皮，发育成 。4、 伸长，带着两片子叶伸出土面。5、胚芽发育成 和 。来源:学优中考网六、课堂小测1、玉米种子在萌发过程中，能发育成茎的结构是（ ） A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶2、保存种子的最佳环境是（ ） A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温、干燥 3、农业上，应当先选什
3、么样的种子种植？ （ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的4、关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是（ ）A. 只要有适宜的外部环境，种子就能萌发B萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳C萌发的种子，会向外界释放热量D萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽5、种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是（ ）C来源:学优中考网6、在对购买的种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是（ ） A全部测定 B测定一半 C抽样调查 D抽样检测7、在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（ ）A、4% B、40 C、9.6% D、96%6.种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴7.下列有关种子萌发成幼苗的叙述中正确的是( ) A.胚根发育成胚 B.子叶发育成叶C.茎主要是由胚芽发育而成 D.胚乳的营养供胚形成时用8、当一粒种子萌发时，首先进行的是（ ）A. 从周围吸收营养物质 B. 从周围环境吸收水C. 胚芽发育成茎和叶 D. 胚轴伸长，发育成茎
