《人教版化学九年级上册课件：课题2 如何正确书写化学方程式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学九年级上册课件：课题2 如何正确书写化学方程式.ppt（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你能从原子的角度解释化学反应质量守衡定律吗？,复习提问,写一写,碳,磷.铁与氧气反应的文字表达式,再用化学式表达出来,碳+氧气,点燃,二氧化碳,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,P+O2P2O5,C+O2CO2,Fe+O2Fe3O4,化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子,一、书写化学方程式的原则：,一是必须以客观事实为基础； 决不能凭空意想、臆造事实上不存在的物质 和化学反应。,二是要遵守质量守恒定律； 等号两边各原子的种类与数目必须相等。,二、书写化学方程式的步骤和方法：,（以氯酸钾加热制取氧气为例。）,1、正确书写出反应物和生成物的化学式：,若反应物和生成物不止一
2、种，就用“+”连接 起来，并在反应物和生成物之间画一条短线，（或 标出一个指向生成物的箭头）。,KClO3 KCl + O2,写,2、配平化学方程式：,如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式,C O2,C O2,点燃,一个碳原子,两个氧原子,一个碳原子和两个氧原子,可见：该化学方程式已配平,O,H,H,O,O,O,O,H,H,H,氧原子的个数不一样，天平无法平衡,O,O,现在天平平衡了！,H,H,H,H,点燃,可见：只要在该化学方程式中的氢气分子和水分子 前面加上系数“2”就能使方程式中两边的原子个数 相等。,配平化学方程式的方法是： 找出在化学反应中出现次数较多，且相差较大 的原子作为
3、配平的起点。配平的方法有：观察法； 最小公倍数法和奇变偶法。配平后立即将短线改成 等号。,2H2 + O2,2H2O,配,2KClO3,KCl + 3O2,2KClO3,2KCl + 3O2,2KClO3,2KCl + 3O2,配平氯酸钾加热制取氧气的化学方程式：,3、注明化学反应的条件：,生成物有沉淀或气体要用“”或“”表示， 以及催化剂、加热、点燃等条件要注明在等号的 上下方。,2KClO3,MnO2,2KCl + 3O2,注,请按“一写、二配、三注明”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。,（1）电解水生成氢气和氧气；,（2）实验室用双氧水制取氧气；,（3）乙炔（C2H2）燃烧生成水和二氧化碳。,注：当生成物或反应物（即方程式的左边或右边）的 两个化学式中都同时含有氧原子时，最好使用奇 变偶法。,练一练,试试看，你能配平下列化学方程式吗？,2,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,化学方程式的简单应用, 在化学反应：2X2 + 3Y2 = 2R中，用X、Y 表示R的化学式，正确的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,
