《北师大版（贵州专用）九年级数学上册（学案）4.2 平行线分线段成比例.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版（贵州专用）九年级数学上册（学案）4.2 平行线分线段成比例.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
4.2 平行线分线段成比例学习目标： 1、了解两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例这一基本事实证明方法.2、能利用基本事实及推论决简单的实际问题.学习重点：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例这一基本事实和推论的简单应用.学习难点：定理证明思路的寻求过程.【预习案】一、链接1、已知梯形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，求证：SABC= SBCD.2、写出平行线等线段这个基本事实的内容。二、导读阅读课本内容并回答以下问题：1、试着证明平行线分线段成比例定理.来源:gkstk.Com1、 试证明两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例这一基本事实.【探究案】1、如图，ADBECF,AB:BC = 2:3，AD = 6，CF = 11，则BE的长为多少？来源:学优高考网2、如图，在ABC中，M是AC的中点，E是AB上一点，AE= AB，EM的延长线与BC的延长线交于点D，求证：BC = 2CD.【训练案】1、如图，DEBC，DFAC，AD=3cm，BD=6cm，DE=2cm.求BF的长.来源:gkstk.Com2、已知：如图，在ABC中，点D 是BC边中点，点F是AD中点，求BF：FE的值.来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网
