《广东省河源市中英文实验学校八年级物理上册 1.4 测量平均速度讲学稿（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市中英文实验学校八年级物理上册 1.4 测量平均速度讲学稿（无答案）（新版）新人教版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、测量平均速度复习内容随堂笔记1、小华看着车窗外路边的白杨树，它们正急速地向后退去，这是以_为参照物；清晨，太阳从东方地平线上冉冉升起,这是以_为参照物2、2004年10月19日上午9时20分，中国第一颗业务型静止轨道气象卫星“风云二号”C，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空该卫星在正常运行过程中相对于_是静止的，相对于_是运动的模块二：自主学习（独立进行）学习目标与要求：知道什么是平均速度，怎样求平均速度学习内容随堂笔记阅读课本P23-25,在课本上标记相关重点，并完成下面的内容1、速度是表示_的物理量，它的计算公式：_,单位：_ , _。 1m/s = _km/h 36km/
2、h = _m/s 2、什么匀速直线运动？3、怎样计算物体运动的平均速度？模块三：合作交流（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：知道测量物体的平均速度的方法，能用平均速度的相关知识做相关计算研讨内容随堂笔记如果物体做匀速直线运动，那么在运作的总个过程中，速度是一样的，但现实生活中，物体运动的速度大小常常是变化的，即不同时刻的速度不同（或者说相同的时间内通过的路程不同）比如汽车起步时，速度越来越快。在这个变速运动过程中，测出总路程s和总时间t，那么由求出的是的速度叫_.【探讨一】测量物体运动的平均速度要测出物体运动的平均速度，只需测出_和_，然后根据公式_求出即可。测量路程，我们要用到_,测量时
3、间要用到_.观看老师演示实验，完成下表：路程运动时间平均速度s1 =t1 =v1 =s2 =t2 =v2 =问题：1、刻度尺使用的一般步骤是怎样的？ 2、我们在记录测量结果时，要记录哪几个方面?3、在这两次测量中，v1 ，v2不一样，你认为原因有哪些？【探讨二】平均速度的计算例1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式 进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面度较 （填“大、小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAB cm， tBC s， vA
4、C m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”） 例2、运动会进行100m决赛时，同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间其中三名同学的时间如表格所示 到达20m处（s）到达80m处（s）到达100m处（s）王小兵2389122刘 磊2483118周 伟2584114算出这三位同学分别在020m、2080m、80100m区间内的平均速度，设计表格将计算结果填入其中（不要求有计算过程）展示与建议展示一：白板板书探讨一中实验的3个问题，并做解释说明展示二：展示和解释探讨二中例1展示三：展
5、示和解释探讨二中例2模块四：精讲梳理学习目标与要求：正确理平均速度的概念和测量计算训练内容随堂笔记1、平均速度计算公式： 其中s表示总路程，t表示总时间模块五：当堂训练（1.4 测量平均速度） 班级：_ 姓名:_ 一、基础题1、03年8月10日，第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中，美国选手琼斯荣获冠军，这表明在比赛全过程中：（ ） A琼斯用的时间最短 B琼斯跑的路程最长C琼斯平均速度最大 D琼斯始终一马当先2、某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完100m用了12s，该同学百米跑的平均速度是（ ） A.6m/s B.8. 3m/s C.7. 15m/s D.7.75m/s.3、一
6、小车以30 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.6 s开始刹车，又经过4.4 s滑行52 m后停止，则从发现情况到停车，车的平均速度是_。4、一小车以30 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.6 s开始刹车，又经过4.4 s滑行52 m后停止，则从发现情况到停车，车的平均速度是_。5、要测量自己步行的速度,需要的测量工具是_和_,一个中学生步行的速度大约是1.5_.6、一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是_m/s，中
7、途8 km路程中的平均速度是_m/s ，通过整段公路的平均速度是_m/s。7、单位的换算： 2m/s =_ km/h 36km/s =_ m/s 36m/s =_ km/h 二、发展题8、一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔2秒就驶过一根路边相距45m的电线杆,则汽车的速度是_m/s,这辆车_(填“已经”或“没有”)超过速度.9、新的龟兔赛跑故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是：
8、（ ）A在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等 B兔子始终比乌龟跑得快C在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度D在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度三、提高题10、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是 （ ）A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s11、有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：vAB= _；vBC=_；vAC=_12、在第一次世界大战期间，法国飞行员驾驶飞机在2000m高空飞行，忽然他看到身边有一样东西和飞机在一起飞翔，他以为是一只小昆虫，随手抓过来一看，原来不是昆虫，而是德军发射的一颗子弹！请大家想一想为什么他能抓住飞行的子弹呢？
