广东省河源市中英文实验学校七年级生物下册 第四单元 第四章 第4节《输血与血型》讲学稿(无答案) 新人教版.doc

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1、第四单元 第四章 第4节输血与血型讲学稿模块一:自主学习(独立完成)学习目标与要求:1、了解血型的类型。2、知道人体的血量。3、正确认识无偿献血。学习内容随堂笔记阅读课文P69-P71页,完成下列内容。 (用时15分钟)1、成年人的血量大致相当于本人体重的_2、人类常见的血型系统是_血型系统.人类的血型可分为_、_、_、_四种。3、一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入_为原则。任何血型的人都可以输入少量的_型血;AB血型的人,除可输入少量O型血外,也可以输入少量的_型或_型血。4、医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过_mL,所丧失的血浆成分和血细胞

2、,可以在短期内得到补充.5、从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡_周岁的健康公民自愿献血。模块二:交流研讨(小组合作、展示、点评)学习目标与要求:1、知道人体的血量与输血的关系。 2、知道ABO血型的类型以及安全输血的原则。研讨内容随堂笔记组内进行分组讨论,然后抽签展示。(用时35分钟)【小组研讨内容】 1、讨论ABO血型的类型及安全输血的原则;完成下列表格。某人血型可以接受的血型可输给的血型AA、ABBABAB、A、B、O02、我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处?健康成年人适量献血为什么不会影响自己的身体健康?3、临床上常根据病人的病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。对于严重贫血者,你认为应该输入什么血液成分?为什么?危及生命:失血12001500 mL 有症状:失血8001000mL出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 无偿献血: 200300 mL模块三:巩固学习目标与要求:练习训练(用时10分钟)随堂笔记1、知识网络链: 发现: ABO血型 包括: 输血与血型 输血原则: 血量: 学习反思:( 聪明的你, 一定记得本节课学了什么,还有哪些疑问呢?)

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