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1、第六课 走强国富民之路 学案第一框 发展是硬道理一、教师寄语：发展是解决中国所有问题的关键二、教学目标：1情感、态度、价值观：培养学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感，激发学生自觉拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，。2能力：理解国家的大政方针，增强学生建设祖国的本领。3知识：知道党在社会主义初级阶段的基本路线的基本内容，懂得以经济建设为中心的必要性和重要性。三、教学重点：一个中心是关键教学难点：坚持党的基本路线的意义四、学习过程：一、导入新课提问：1共和国的巨变表现在哪两方面？以你现在所学，你认为共和国发生巨变的原因有哪些？（生答）你认为其中最重要的原因是什么？ （生答）二、讲
2、授新课1指引我们前进的“灯塔”师：春联作为国粹，它融入了百姓的真实情感，并折射出日新月异的时代色彩。找同学起来有感情地朗读一下课本66页的三幅对联。生讨论问题：以上三幅春联反映了中国人民什么样的情感？ 当今人们越来越关注国家的大政方针，说说你所了解的改革开放以来党和国家重大的路线、方针、政策。师引导生分析认识： 详细了解社会主义初级阶段的两层含义、起止时间、主要特征等。 联系当前时政材料引导学生认识党的基本路线： 2“一个中心”是关键生读书探讨下列问题：1）社会主义现代化建设包括哪些方面？.Com 2）经济建设与其它工作的关系？ 生读课本69页思考：上述事实表明，我国在前进过程中存在什么问题？
3、除了这些以外，还有哪些问题的存在？你认为解决这些问题的关键是什么？学生小组讨论 为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力？要从五个方面的原因分别举例说明奥第一、举例第二、举例第三、举例第四、举例第五、举例作为祖国未来的建设者应该如何做呢？五、学习小结：这节课我学会了： 六、达标训练：（一）填空题|K1、改革开放以来，指引我们前进的“灯塔”是（ ）。它是党和国家的（ ），是实现（ ）的政治保证，在它的指引下我国人民走出了一条（ ）的强国富民之路。2、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是：以（ ）为中心，坚持四项基本原则，坚持（ ）。3、社会主义初级阶段的主要特征就是（ ），表现为（ ）比较
4、低，（ ）比较落后，社会主义（ ）还不成熟、不完善。4、发展是（ ），发展是我国当前解决所有问题的（ ），是我国兴旺发达和长治久安的（ ）。因为，（1）加快经济发展，大力发展生产力，是我们的（ ）。（2）增强（ ）、改善人民生活离不开发展；（3）巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的（ ）离不开发展；（4）保持社会稳定、实现国家（ ）离不开发展；（5）提高国家（ ）、掌握国际斗争的（ ）离不开发展；（6）完成（ ）大业，实现中华民族的（ ）也离不开发展。（二）选择题1、中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要确定“十一五”时期我国国内生产总值年均增长7.5%，实现了人均国内
5、生产总值比2000年翻一番。实现这一目标的根本措施是（ ）A大力发展社会主义民主政治 B坚持依法治国的基本方略C以经济建设为中心，大力发展生产力 D坚持四项基本原则2、2007年，我国国内生产总值达到24.66万亿元，比上年增长11.4%；财政收入达到5.13万亿元，比上年同期增收12543.83亿元。我国取得这一成绩的根本原因是（ ）A坚持以经济建设为中心 B坚持以德治国方略C坚持依法治国方略 D坚持人才强国战略3、下列各项中因果成立正确的是（ ）A以经济建设为中心基本国情基本路线巨大成就B基本国情以经济建设为中心基本路线巨大成就C基本路线基本国情以经济建设为中心巨大成就D基本国情基本路线以
6、经济建设为中心巨大成就4、建设中国特设社会主义的实践证明，我们的事业能够经受住任何风浪考验，顺利到达目标，最可靠的保证，集中到一点就是毫不动摇的坚持（ ）、A以经济建设为中心 B经济体制改革C改革开放 D党的“一个中心，两个基本点”的基本路线5、 我国的社会主义现代化建设是一个庞大复杂的系统工程，这个系统工程的核心工程是（ ）A经济建设 B政治建设 C文化建设 D国防建设（三）材料题材料一：毛泽东说，落后就要挨打。邓小平说，发展是硬道理。江泽民说，要始终紧抓发展这个党执政兴国的第一要务。胡锦涛说，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。材料二：经过近60年来的社会主义建设，我国取得了巨大的成就，经济总
7、量跃居世界第四位，人民生活水平有了很大改善。但是，目前我国经济和社会生活中还存在一些亟待解决的问题（“三农”问题，下岗失业人员问题，有些群众生活还很困难等等）。请回答：（1）要解决材料二中所反映问题和困难的关键是什么？（2）请结合教材有关知识简要说明理由第二框 讲述春天的故事一、教师寄语：黑屋子、泥台子、烂桌子、破凳子，坐着一群泥孩子 改革开放三十年，办学条件大改观，危房校舍变楼房，现代媒体课堂显二、学习目标：1、热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国。2、理解改革开放这一国家大政方针，关心国家的发展。3、懂的改革开放的必要性。三、重点难点：认识“我国实行改
8、革的必要性”是本课的教学难点。四、学习过程（一）情境导入情境材料：（详见教材P71页）（播放春天的故事，学生听完后讨论交流）一曲春天的故事讲的是怎样的故事？ “故事”给中国带来了哪些变化？（二）新课导学知识点一：改革社会发展的直接动力（P71页）探究交流（教材P72页材料）小岗村改革的内容是什么？这种改革为什么能使粮食产量猛增？相关链接（详见教材P73页）（学生阅读链接材料）改革的性质改革的广度改革的深度改革的目标3.改革使我国生产力获得了极大的解放和快速发展：改革的作用探究交流（详见教材P73页）以上漫画反映了我国哪些领域的改革？了解我们周围的人，说说我国改革还包括哪些方面？改革给我们带来了
9、什么？4.讨论：改革给我们带来了很大的变化，那么我们应该怎样正确对待改革？探究交流（详见教材P74页）如果你是小慧，会怎样劝解母亲？知识点二：开放现代化建设的必要条件（一）情境导入m情境材料：（见教材P74页）照片1：外国技术人员在我国企业指导工作（引进来技术）；照片2：外国银行在上海滩落户（引进来资金）； 照片3：海尔在美国的分厂（走出去）。说一说我们周围与对外开放有关的人和事。概括一下我国的对外开放有哪些形式？议一议：对外开放给我们带来了什么变化？1.对外开放的基本途径和作用（P75页）我国对外开放形式基本途径（2）我国对外开放的作用相关链接（见教材P75页）上海宝钢是我国对外开放的产物，
10、这个特大型企业所创造的奇迹，为我国的对外开放政策作了最好的注释，从中我们也不难感悟出：我国实行对外开放的必要性（P75页）3.积极推进对外开放，全面提高对外开放水平（P76页）（阅读教材P76页正文）探究交流（详见教材P76页）对于我国来说，加入世界贸易组织意味着什么？相关链接 中国与WTO【教师补充材料】思维拓展作为当代中学生，我们能为对外开放做些什么？我国中学生有哪些对外交流活动？参与对外交流活动有什么重要意义？五学习小结：这节我学会了六达标测试：（一）填空题1、改革是社会主义制度的（ 和 ），是（ ）的根本性变革，是一场（ ）而深刻的社会变革。我国经济体制改革的目标是（ ）2、改革开放是
11、党在新的时代条件下带领人民进行的新的（ ），是新时期（ ）的特点；事实证明，改革开放是决定当代中国命运的（ ），是（ ）、（ ）的必由之路。3、“以经济建设为中心”是我国当前解决所有问题的关键。改革是我国社会发展的（ ）。对外开放是我国现代化建设的（ ），同时，对外开放也是我国必须长期坚持的一项（ ）。我国政治体制改革的目标是（ ）。4、为了国家和社会的发展，我们青少年应以（ ）的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给（ 和 ）带来的影响，争做改革事业的（ ）、（ ）和（ ）。5、我国对外开放的两种基本途径是（ ）和（ ）。6、在对外开放的新形势下，我们青少年应树立（ ）、（ ）、
12、（ ）的国际意识，全面提高（ ），为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。（二）选择题1、“十一五”时期，我们必须以更大的决心加快各项改革。这是因为（ ）A改革是解决中国一切问题的关键B改革是社会主义发展的直接动力C改革是稳定和发展的前提 D改革是社会主义的根本任务2、我国社会主义现代化建设的必要条件是（ ）A改革B对外开放C引进来 D走出去3、现在世界上唯一的超级大国美国不仅向外输出大量的商品、资本、技术和人才，每年还积极引进大约6000亿美元的资本，用高薪网罗世界各地大量的优秀人才，对美国的经济发展起到了重大作用。这对我们的启示是（ ）A必须把引进外资作为当前工作的中心 B必须加快发展我
13、国经济C必须坚持对外开放的基本国策D只要花巨资引进优秀人才，我国就能迅速实现社会主义现代化4、关于改革下列的认识正确的是（ ）A改革是社会主义制度的自我完善 B改革是为了与资本主义国家交往的需要C改革是对社会主义基本制度的变革 D改革只改经济体制，不触及政治体制5、2002年12月3日，上海获得了2010年世界博览会的主办权。世界博览会是全球最高级别的“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”上海“申博”成功，说明（ ）（1）实行对外开放是我国长期坚持的基本国策（2）加强对外开放是我国的中心工作（3）中国的发展离不开世界，对外开放是改革和现代化建设的必不可少的条件（4）对外开放是我国实现社会主义
