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1、中考古诗文默写练习1.根据要求，在下列横线上写出相应的内容。初中生活即将结束。忆往昔，同学相聚 时，“ ，不亦乐乎”（论语）的情形历历在目；学习中，合作探究攻克疑难后， “，”（陆游游山西村）的体验还在心中；分 别在即，相互 赠言，用苏轼“但愿人长久， ”固然能表达美好的祝愿之意，不如用李白行路难中“ ， ”更能激励同学的奋发之情。填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）白居易用“ 可怜身上衣正 单，心忧炭贱愿天寒 ”表现卖炭翁的矛盾心理，在观刈麦中诗人也通过类似的句子“ ， ”来表达对劳动人民的同情。（2）古诗文中有很多表现民风淳朴的句子，请写出连续的两句： ，。“请名人代言 ”是提高广告
2、说服力的好方法。下列四则广告标题，如果单就文字意义，寻找与背景相吻合的名人来代言， 则搭配不恰当的是：（ ）A.请文天祥代言“ 天下兴亡，匹夫有责”B.请李白代言 “热爱自然，怡情山水”C.请曹刿、曹操代言“和平与发展” D.请晏子、邹忌代言“沟通无极限”古诗文名句默写。温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易摩擦问题时，他引用了杜甫望岳中的名句“ ， ”，喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。 爱莲说中与“ 近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是 ， 。 送给台湾的一对大熊猫乳名定为“团团” 和“圆圆”，代表了两岸人民共同的心声。你积累的古诗词中写团圆或期盼团圆的古诗句有： ，。什么是心系天下的
3、情怀？早在北宋年间，范仲淹就在岳阳楼记中用“ ， ”给我们做了诠释；南宋年间， 爱国诗人文天祥面对国难当头，在过零丁洋诗中用“ ？ ”表达了 诗人的情怀。“月”常常入诗。苏轼水调歌头中的“ ， ”表达了诗人的深深思念和美好祝愿；李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“ ， ”想象奇特，赋予月亮浓浓的感情色彩。根据提示默写。在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“ 春风又绿江南岸， ”，苏轼的“但愿人长久， ”。诗言志。曹操在观沧海中表达了“老骥伏枥， ”的心声，文天祥在过零丁洋中表达了“人生自古谁无死？ ”的心志，龚自珍在己亥杂诗中表达了“落红不是无情物，化作
4、春泥更护花”的心愿。人生难免有别离。当我们面临分别时，也 许会有岑参“ 山回路转不见君，雪上空留马行处” 的依依不舍，也许会有王维“ ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己， ”的大气豪迈。雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子： ， 。（写出连续的两句74、江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是 ， 。 75、江城子密州出猎中抒发主 1 人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是： ， ， 。 76、破阵子为陈同甫壮词以寄中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是 ， 。 77、破阵子为陈同甫赋壮词以寄中，从 视觉
5、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子 ， 。 78、破阵子为陈同甫壮词以寄中，辛弃疾以“ ， ”直抒胸臆、直叙壮志。 79、由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句 。 80、渔家傲中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是 ， 。 81、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，渔家傲中表达同样感情的句子是 ， 。 82、观刈麦中表达作者深深自责的句子有： ， 。念此私自愧，尽日不能忘。 83、观刈麦中从侧面表现农民劳动繁忙的句子 ， 。 84、观刈麦中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子 ，
6、。 85、卖炭翁中“可怜身上衣正单，心 忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在观刈麦一诗中找出与此相似的句子 ， 。 90、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘， 关雎一诗中的“ 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。” 这两句就是佐证。 91、“一切景语借情语”。 “ ， 。 ，在水一方（ 诗经蒹葭）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。 92、人们常引用孟子的“ ， ”，强调建立和谐人际关系的重要。 93、生于忧患，死于安乐中分析亡国的原因的句子是： ， ，国恒亡。 94、 欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ”，孟子也说过意思相近的一句话，这句： ， 。95、曹刿论战中说明了政治上取信于
7、民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的 话来说是 ， ， 。 96、鱼我所欲也一文提出的有关生与义的观点是：生， ，义， ；二者不可得兼， 。 97、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ，未能远谋。 98、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ，望其旗靡。 99、邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是“ ， ， 。” 100、邹忌讽齐王纳谏一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ， 。 2008 年中考语文“ 古诗文名句默写与运用 ”考题集 锦（一） 古诗文名句默写与运用古诗文中有 许多体现 作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续
8、的两句(课内外均可) ： ， 4酬乐天扬州初逢席上见赠中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“ ，_ _ ”。（2 分） （7）孔子的名言“ ， 。”告诫我们学习与思考紧密结 合。 （8）白居易在观刈麦中描写割麦者辛苦劳作的句子是“ ， 。” （9）生命是什么？生命就是“ ， 。”的奉献精神；生命就是“ ， 。”的远大抱负。（5）杜甫的望岳中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：_，_。 (6)站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾次北固山下中“_ ，_”的美景。 （7）北京奥运会将至，我们将
9、以满腔的热情喜迎来自世界各地的朋友，正可谓“_，_？”（用 十 则中原句回答） （8）中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句：_，_。 七诗文默写（12 分）（2008福建泉州）陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“ ， ”；刘禹锡的“陋室” 环境之雅，雅在“ ， ”；欧阳修所描写的山 间朝暮景色多 变，变在“ ， ”。 2将杜甫春望一诗默写完整。（4 分） 国破山河在，城春草木深。 ， 。 ， 。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 3根据语录 境默写。（4 分） 奉献是什么？奉献是李商 隐“ 春蚕到死丝方尽， ”的坚贞不逾；奉献是龚自珍“ ，化作春泥更护花”的人生态度；奉献就
10、是文天祥“ 人生自古谁无死， ”的英雄气概；奉献就是范仲淹“ ，后天下之乐而乐”的政治抱 负。而今，奉献就是人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。(3)诗言志，读杜甫之诗如读杜甫其人。读望岳，领略杜甫登高而小天下的心境，“会当凌绝顶， ”；读 茅屋为秋风所破歌，感受杜甫的济世情怀，“安得广厦千万间， ”。(4)边塞风光，入诗如画。岑参的白雪歌送武判官归京描绘了塞外八月的雪景图,“ ，千树万树梨花开”；王维的使至塞上展示了大漠长河奇特壮美的画卷,“ ， ”。（3 分）(5)醇香浓 烈，文坛酒味千年不淡。浪漫潇洒的李白曾“ 举杯邀明月”；报国心切的辛弃疾曾醉梦军营，“ ，梦回吹角连营” （破阵子）
11、；遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣，“ ， ”（醉翁亭记）。（3 分）(6)毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。” 留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐 夜雨寄北的诗句“ ， ”。（2 分）3、敞开你善感的心扉，尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人：“天街小雨 润如酥， ” ；莺、燕、花、草无不传递着浓浓的春意：“ ， 。 ， 。”（白居易钱塘湖春行）；而那“ ，吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉4、假日，张虹与家人沿着崎岖小路登上天竺峰顶 ，极目 远眺，周围的美景尽收眼底。她不禁慨叹：“杜甫的诗句 ， 真是太妙了！”（用望岳的诗
12、句填空）10、李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_ ， _”。11、思念之情亘古不变，千百年来 为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“_，_。”(夜雨寄北)明月清辉夜，苏东坡把酒临风缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“_，_。”12、赠人玫瑰，手有余香。人 们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。_， _。_， _。13、辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表明作者对陈同甫寄予希望的两个 ， 句子是 18、苏轼水调歌头 明月几时有中道尽了千载离人心愿的词句是：，。19、文天祥过零丁洋中的名句：“ ？ 。”与孟子“ 舍生取义”的精神是一脉相承的。20、醉翁亭记一文中描写春夏景象的两句是： ，。24、人们常用杜甫望岳中的 ， ”两句 诗来表达不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。 25、苏轼在水调歌头 明月几时有中对亲友真诚的祝福“ ， ”道出了人们的共同心声。28、改革开放使宁波的民营企业快速发展，真是 “ ， ”。（用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句填写）29、古诗文中有许
