无锡市锡山区2015年中考数学一模试卷含答案解析

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1、第 1 页(共 35 页)2015 年江苏省无锡市锡山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1 的倒数是()A3 B C3 D2下列运算正确的是()Ax 2+x3=x6 B(x 3) 2=x6 C2x+3y=5xy Dx 6x3=x23使 有意义的 x 的取值范围是()Ax Bx Cx Dx4下面四个图形中,不是中心对称图形的是()A B C D5已知 A 样本的数据如下: 72,73,76,76,77,78,78,78,B 样本的数据恰好是 A 样本数据每个的 2 倍,则 A,B 两个样本的方差关系是()

2、AB 是 A 的 倍 BB 是 A 的 2 倍 CB 是 A 的 4 倍 D一样大6一个圆锥形的圣诞帽底面半径为 12cm,母线长为 13cm,则圣诞帽的表面积为()A312cm 2 B156cm 2 C78cm 2 D60cm 27如图,MN 是圆柱底面的直径,MP 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点 M,P 有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿 MP 剪开,所得的侧面展开图可以是()第 2 页(共 35 页)A B C D8下列命题中正确的是()A一组对边平行的四边形是平行四边形B两条对角线相等的平行四边形是矩形C两边相等的平行四边形是菱形D对角线互相垂直且相等的四边形是正方形9

3、下列调查方式合适的是()A为了了解市民对电影南京 的感受,小华在某校随机采访了 8 名初三学生B为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向 3 位好友做了调查C为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式D为了了解“嫦娥一号” 卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式10如图,在以 O 为原点的直角坐标系中,矩形 OABC 的两边 OC、OA 分别在 x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数 y= (x0)与 AB 相交于点 D,与 BC 相交于点 E,若 BD=3AD,且ODE 的面积是 9,则 k=()A B C D12第 3 页(共 35 页)二、填空题(本大题共

4、 8 小题,每小题 2 分,共 16 分不需写出解答过程)11分解因式:2a 22= 12近似数 8.6105 精确到位13正十边形的每个内角为14若反比例函数 y= 的图象位于第二、四象限内,则 m 的取值范围是15小军的期末总评成绩由平时、期中、期末成绩按权重比 1:1:8 组成,现小军平时考试得 90分,期中考试得 60 分,要使他的总评成绩不低于 79 分,那么小军的期末考试成绩 x 满足的条件是 16如图,AB 为 O 的弦,ABC 的两边 BC、AC 分别交O 于 D、E 两点,其中 B=60,EDC=70,则C= 度17如图,已知 A、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),

5、C 的圆心坐标为(0,1),半径为 1若 D 是C 上的一个动点,射线 AD 与 y 轴交于点 E,则 ABE 面积的最大值是 第 4 页(共 35 页)18如图,ABC 是一张直角三角形彩色纸,AC=15cm ,BC=20cm 若将斜边上的高 CD 分成 n等分,然后裁出(n1)张宽度相等的长方形纸条则这(n 1)张纸条的面积和是cm2三、解答题(本大题共 10 小题,共 84 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(1)计算:(2013) 0( ) 2+tan45;(2)化简:( ) 20(1)解方程:x 26x5=0;(2)求不等式组 的整数解21已知

6、:如图,点 E 是正方形 ABCD 中 AD 边上的一动点,连结 BE,作 BEG=BEA 交 CD 于G,再以 B 为圆心作 ,连结 BG(1)求证:EG 与 相切(2)求EBG 的度数第 5 页(共 35 页)22如图,在三角形纸片 ABC 中, BAC 为锐角,AB=12cm,AC=15cm按下列步骤折叠:第一次,把B 折叠使点 B 落在 AC 边上,折痕为 AD,交 BC 于点 D;第二次折叠,使点 A 与点 D 重合,折痕分别交 AB、AC 于点 E、F,EF 与 AD 交于点 O,展开后,连结 DE、DF(1)试判断四边形 AEDF 的形状,并说明理由;(2)求 AF 的长23图中

7、的小方格都是边长为 1 的正方形,ABC 的顶点和 O 点都在正方形的顶点上(1)以点 O 为位似中心,在方格图中将 ABC 放大为原来的 2 倍,得到A BC;(2)ABC绕点 B顺时针旋转 90,画出旋转后得到的 ABC,并求边 AB在旋转过程中扫过的图形面积24为了解某市今年九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分组(A:30 分;B:29 27 分;C :2624 分;D:23 18 分;E:170 分)统计如下:第 6 页(共 35 页)根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)这次调查中,抽取的学生人数为多少?并将条形统计图补充完整;(2)如果把成绩在 24

8、 分以上(含 24 分)定为优秀,估计该市今年 6000 名九年级学生中,体育成绩为优秀的学生人数有多少人?25在歌唱比赛中,一位歌手分别转动如下的两个转盘(2013天元区校级自主招生)文昌某校准备组织学生及学生家长到三亚进行社会实践,为了便于管理,所有人员必须乘坐在同一列火车上;根据报名人数,若都买一等座单程火车票需 17010 元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需11220 元;已知学生家长与教师的人数之比为 2:1,文昌到三亚的火车票价格(部分)如下表所示:运行区间公布票价学生票上车站 下车站 一等座 二等座 二等座文昌 三亚 81(元) 68(元) 51(元)(1)参加社会实践的

9、老师、家长与学生各有多少人?(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买 x 张(x 小于参加社会实践的人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)y 与 x 之间的函数关系式(3)请你做一个预算,按第(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花多少钱?最多要花多少钱?第 7 页(共 35 页)27(1)问题情境:如图(1),已知,锐角AOB 内有一定点 P,过点 P 任意作一条直线 MN,分别交射线 OA、OB 于点 M、N 将直线 MN 绕着点 P 旋转,旋转过程中 MON 的面积存在最小值请问当直线

10、MN 在什么位置时, MON 的面积最小,并说明理由方法探究:小明与小亮二人一起研究,一会儿,小明说有办法了小亮问:“怎么解决?” 小明画出了图(2)的四边形,说:“四边形 ABCD 中,ADBC,取 DC 边的中点 E,连结 AE 并延长交 BC的延长线于点 F显然有 ADEFCE,则 S 四边形 ABCD=SABF(S 表示面积)借助这图和图中的结论就可以解决了”请你照小明提供的方法完成“问题情境”这个问题(2)实际应用:如图(3),若在道路 OA、OB 之间有一村庄 Q 发生疫情,防疫部门计划以公路OA、OB 和经过防疫站 P 的一条直线 MN 为隔离线,建立一个面积最小的三角形隔离区M

11、ON若测得AOB=70, POB=30,OP=4km,试求MON 的面积(结果精确到 0.1km2)(3)拓展延伸:如图(4),在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点 A、B 、C、P 的坐标分别为(6,0)、(6,3)、( , )、(4,2),过点 P 的直线 l 与四边形 OABC 一组对边相交,将四边形 OABC 分成两个四边形,则其中以点 O 为顶点的四边形的面积的最大值是28如图,在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y= (xm) 2+ m2m 的顶点为 A,与 y 轴的交点为B,连结 AB, ACAB,交 y 轴于点 C,延长 CA 到点 D,使 AD=AC,连结 BD作 AEx

12、 轴,DEy 轴(1)当 m=2 时,则点 B 的坐标为 ;第 8 页(共 35 页)(2)求 DE 的长?(3)设点 D 的坐标为(x,y),求 y 关于 x 的函数关系式?过点 D 作 AB 的平行线,与第(3) 题确定的函数图象的另一个交点为 P,当 m 为何值时,以:A、B、D、P 为顶点的四边形是平行四边形?2015 年江苏省无锡市锡山区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1 的倒数是()A3 B C3 D【考点】倒数【分析】根据乘积是 1 的两数互为倒数,即可得出答案【解答】解

13、:根据题意得: (3)=1,可得 的倒数为 3故选 A【点评】本题考查了倒数的性质:乘积是 1 的两数互为倒数,可得出答案,属于基础题2下列运算正确的是()Ax 2+x3=x6 B(x 3) 2=x6 C2x+3y=5xy Dx 6x3=x2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方第 9 页(共 35 页)【分析】根据同类项、幂的乘方和同底数幂的除法计算判断即可【解答】解:A、x 2 与 x3 不是同类项,不能合并,错误;B、(x 3) 2=x6,正确;C、2x 与 3y 不是同类项,不能合并,错误;D、x 6x3=x3,错误;故选 B【点评】此题考查同类项、幂的乘方和同底数幂的

14、除法,关键是根据法则进行计算3使 有意义的 x 的取值范围是()Ax Bx Cx Dx【考点】二次根式有意义的条件【分析】根据被开方数是非负数,可得答案【解答】解:由 有意义,得3x10解得 x ,故选:A【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方数是非负数4下面四个图形中,不是中心对称图形的是()A B C D【考点】中心对称图形【分析】根据中心对称图形的概念和各图特点作答【解答】解:A、是中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,使它绕这一点旋转 180 度以后,能够与它本身重合,即不满足中心对称图形的定义符合题意;C、是中心对称图

15、形,不符合题意;D、是中心对称图形,不符合题意;第 10 页(共 35 页)故选 B【点评】本题考查了中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转 180 度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形这个旋转点,就叫做中心对称点5已知 A 样本的数据如下: 72,73,76,76,77,78,78,78,B 样本的数据恰好是 A 样本数据每个的 2 倍,则 A,B 两个样本的方差关系是()AB 是 A 的 倍 BB 是 A 的 2 倍 CB 是 A 的 4 倍 D一样大【考点】方差【分析】根据当数据都乘以一个数 a 时,方差变为原来的 a2 倍,即可得出答案【解答】解:B 样本的数据恰好是 A 样本数据每个的 2 倍,A, B 两个样本的方差关系是 B 是 A 的 4 倍;故选 C【点评】此题考查了方差,当数据都乘以一个

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