江州区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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1、江州区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 “m=1”是“直线(m2)x3my1=0与直线(m+2)x+(m2)y+3=0相互垂直”的( )A必要而不充分条件B充分而不必要条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2 函数y=+的定义域是( )Ax|x1Bx|x1且x3Cx|x1且x3Dx|x1且x33 ,则( )A B C D4 在如图55的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z的值为( )120.51xyzA1B2C3D45 设奇函数f(x)在(0,+)上为增函数,且f(1)=

2、0,则不等式0的解集为( )A(1,0)(1,+)B(,1)(0,1)C(,1)(1,+)D(1,0)(0,1)6 设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中xk的系数不可能是( )A10B40C50D807 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,.若,f(x-1)f(x),则实数a的取值范围为ABCD8 已知集合(其中为虚数单位),则( )A B C D9 若为等差数列,为其前项和,若,则成立的最大自然数为( )A11 B12 C13 D1410已知双曲线kx2y2=1(k0)的一条渐近线与直线2x+y3=0垂直,则双曲线的离心率是( )ABC4D11在张邱建算经中有一道题

3、:“今有女子不善织布,逐日所织的布比同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日”,由此推断,该女子到第10日时,大约已经完成三十日织布总量的( )A33% B49% C62% D88%12如图所示,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,点E为上底面对角线A1C1的中点,若=+x+y,则( ) Ax=Bx=Cx=Dx=二、填空题13已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是14已知,不等式恒成立,则的取值范围为_.15【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f(x)=xlnx的单调减区间为 16直线与抛物线交于,两点,且与轴负半轴相交,若为

4、坐标原点,则面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.17下列命题:函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数;若函数f(x)在a,b上满足f(a)f(b)0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点;数列an为等差数列,设数列an的前n项和为Sn,S100,S110,Sn最大值为S5;在ABC中,AB的充要条件是cos2Acos2B;在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强其中正确命题的序号是(把所有正确命题的序号都写上)18已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是三、解答题19

5、【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f(x)2x33(a+1)x26ax,aR()曲线yf(x)在x0处的切线的斜率为3,求a的值;()若对于任意x(0,+),f(x)f(x)12lnx恒成立,求a的取值范围;()若a1,设函数f(x)在区间1,2上的最大值、最小值分别为M(a)、m(a),记h(a)M(a)m(a),求h(a)的最小值20已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016x)(1)判断函数f(x)g(x)的奇偶性,并予以证明(2)求使f(x)g(x)0成立x的集合21已知f(x)=x3+3ax2+bx在x=1时有极值为0(1)求常数 a,b的值

6、; (2)求f(x)在2,的最值22(本题满分12分) 已知数列an满足a1=1,an+1=2an+1(1)求数列an的通项公式;(2)令bn=n(an+1),求数列bn的前n项和Tn23(本题满分15分) 已知函数,当时,恒成立(1)若,求实数的取值范围;(2)若,当时,求的最大值【命题意图】本题考查函数单调性与最值,分段函数,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析问题和解决问题的能力24(本小题满分12分)ABC的三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,AD是BC边上的中线(1)求证:AD;(2)若A120,AD,求ABC的面积江州区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学

7、期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:当m=0时,两条直线方程分别化为:2x1=0,2x2y+3=0,此时两条直线不垂直,舍去;当m=2时,两条直线方程分别化为:6y1=0,4x+3=0,此时两条直线相互垂直;当m0,2时,两条直线相互垂直,则=1,解得m=1综上可得:两条直线相互垂直的充要条件是:m=1,2“m=1”是“直线(m2)x3my1=0与直线(m+2)x+(m2)y+3=0相互垂直”的充分不必要条件故选:B【点评】本题考查了直线相互垂直的充要条件、充要条件的判定,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题2 【答案】D【解析】解:由题意得:,解得

8、:x1或x3,故选:D【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查二次根式的性质,是一道基础题3 【答案】A【解析】试题分析:,由于为增函数,所以.应为为增函数,所以,故.考点:比较大小4 【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,第三列的第3,4,5个数分别是,又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,所以z=所以x+y+z=+=1故选:A【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力5 【答案】D【解析】解:由奇函数f(x)可知,即x与f(x)异号,而f(1)=0,则f(1

9、)=f(1)=0,又f(x)在(0,+)上为增函数,则奇函数f(x)在(,0)上也为增函数,当0x1时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;当1x0时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;所以x的取值范围是1x0或0x1故选D6 【答案】 C【解析】二项式定理【专题】计算题【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的xk的系数,将k的值代入求出各种情况的系数【解答】解:(x+2)5的展开式中xk的系数为C5k25k当k1时,C5k25k=C5124=80,当k=2时,C5k25k=C5223=8

10、0,当k=3时,C5k25k=C5322=40,当k=4时,C5k25k=C542=10,当k=5时,C5k25k=C55=1,故展开式中xk的系数不可能是50故选项为C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求特定项的系数7 【答案】B【解析】当x0时,f(x)=,由f(x)=x3a2,x2a2,得f(x)a2;当a2x2a2时,f(x)=a2;由f(x)=x,0xa2,得f(x)a2。当x0时,。函数f(x)为奇函数,当x0时,。对xR,都有f(x1)f(x),2a2(4a2)1,解得:。故实数a的取值范围是。8 【答案】D【解析】考点:1.复数的相关概念;2.集合的运算9 【答案】A【解

11、析】考点:得出数列的性质及前项和【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键 10【答案】A【解析】解:由题意双曲线kx2y2=1的一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,可得渐近线的斜率为,又由于双曲线的渐近线方程为y=x故=,k=,可得a=2,b=1,c=,由此得双曲线的离心率为,故选:A【点评】本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是理解一条渐近线与直线2x+y+

12、1=0垂直,由此关系求k,熟练掌握双曲线的性质是求解本题的知识保证11【答案】B【解析】12【答案】A【解析】解:根据题意,得;=+(+)=+=+,又=+x+y,x=,y=,故选:A【点评】本题考查了空间向量的应用问题,是基础题目二、填空题13【答案】(0,1) 【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由图象可以读出:0k1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1)【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题14【答案】【解析】试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在时恒成立,只要满足在时直线在轴上方即可,设关于的函数对任意的,当时,即,解得;当时,即,解得,的

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