拜泉县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷拜泉县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设曲线在点处的切线的斜率为,则函数的部分图象可以为( )A B C. D2 已知集合,若,则( )A B C或 D或3 若函数的图象关于直线对称,且当,时,则等于( )A B C. D4 将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为( )(A)150种 ( B ) 180 种 (C) 240 种 (D) 540 种5 已知函数f(x)=是R上的增函数,则a的取值范围是( )A3a0B3a2Ca2Da0

2、6 一个算法的程序框图如图所示,若运行该程序后输出的结果为,则判断框中应填入的条件是( )Ai5?Bi4?Ci4?Di5?7 下列给出的几个关系中:;,正确的有( )个A.个 B.个 C.个 D.个8 是平面内不共线的两向量,已知,若三点共线,则的值是( )A1 B2 C-1 D-29 点P是棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1的底面A1B1C1D1上一点,则的取值范围是( )A1,B,C1,0D,010某程序框图如图所示,则输出的S的值为( )A11B19C26D5711若P是以F1,F2为焦点的椭圆=1(ab0)上的一点,且=0,tanPF1F2=,则此椭圆的离心率为( )ABCD 1

3、2设函数是的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数都有对称中心,其中满足.已知函数,则( )A B C D1111二、填空题13给出下列四个命题:函数f(x)=12sin2的最小正周期为2;“x24x5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;命题p:xR,tanx=1;命题q:xR,x2x+10,则命题“p(q)”是假命题;函数f(x)=x33x2+1在点(1,f(1)处的切线方程为3x+y2=0其中正确命题的序号是14定义某种运算,S=ab的运算原理如图;则式子53+24=15如图所示,圆中,弦的长度为,则的值为_【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解

4、和转化化归的数学思想16已知函数f(x)=sinxcosx,则=17函数f(x)=(x3)的最小值为18已知,则函数的解析式为_.三、解答题19已知一个几何体的三视图如图所示()求此几何体的表面积;()在如图的正视图中,如果点A为所在线段中点,点B为顶点,求在几何体侧面上从点A到点B的最短路径的长20设函数f(x)=x+ax2+blnx,曲线y=f(x)过P(1,0),且在P点处的切线斜率为2(1)求a,b的值;(2)设函数g(x)=f(x)2x+2,求g(x)在其定义域上的最值21(本小题满分16分) 在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量(单位:千套

5、)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式(,为常数),其中与成反比,与的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套.(1) 求的表达式;(2) 假设网校的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大(保留1位小数)22如图,四边形ABCD与AABB都是边长为a的正方形,点E是AA的中点,AA平面ABCD(1)求证:AC平面BDE;(2)求体积VAABCD与VEABD的比值23(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程以坐标原点为极点,以轴的非负半轴为

6、极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为方程为(),直线的参数方程为(为参数)(I)点在曲线上,且曲线在点处的切线与直线垂直,求点的直角坐标和曲线C的参数方程;(II)设直线与曲线有两个不同的交点,求直线的斜率的取值范围24(本小题满分12分)已知过抛物线的焦点,斜率为的直线交抛物线于和()两点,且(I)求该抛物线的方程;(II)如图所示,设为坐标原点,取上不同于的点,以为直径作圆与相交另外一点,求该圆面积的最小值时点的坐标拜泉县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【解析】试题分析:,为奇函数,排除B,D,令时,故选A. 1

7、考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法.2 【答案】D【解析】试题分析:由,集合,又,或,故选D考点:交集及其运算3 【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型首先利用数形结合思想和转化化归思想可得,解得,从而,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得关于直线对称,可得,从而4 【答案】A 【解析】人可以分为和两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为种,故选A5 【答案】B【解析】解:函数是R上的增函数设g(x)=x2a

8、x5(x1),h(x)=(x1)由分段函数的性质可知,函数g(x)=x2ax5在(,1单调递增,函数h(x)=在(1,+)单调递增,且g(1)h(1)解可得,3a2故选B6 【答案】 B【解析】解:模拟执行程序框图,可得i=1,sum=0,s=0满足条件,i=2,sum=1,s=满足条件,i=3,sum=2,s=+满足条件,i=4,sum=3,s=+满足条件,i=5,sum=4,s=+=1+=由题意,此时不满足条件,退出循环,输出s的,则判断框中应填入的条件是i4故选:B【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:

9、分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误7 【答案】C【解析】试题分析:由题意得,根据集合之间的关系可知:和是正确的,故选C.考点:集合间的关系.8 【答案】B【解析】考点:向量共线定理9 【答案】D【解析】解:如图所示:以点D为原点,以DA所在的直线为x轴,以DC所在的直线为y轴,以DD1所在的直线为z轴,建立空间直角坐标系则点A(1,0,0),C1 (0,1,1),设点P的坐标为(x,y,z),则由题意可得 0x1,0y1,z=1=(1x,y,1),=(x,1y,0),=x(1x)y(1y)+0=x2x+y2y

10、=+,由二次函数的性质可得,当x=y=时,取得最小值为;故当x=0或1,且y=0或1时,取得最大值为0,则的取值范围是,0,故选D【点评】本题主要考查向量在几何中的应用,两个向量的数量积公式,两个向量坐标形式的运算,属于中档题10【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1,k=1k=2,S=4不满足条件k3,k=3,S=11不满足条件k3,k=4,S=26满足条件k3,退出循环,输出S的值为26故选:C【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的k,S的值是解题的关键,属于基本知识的考查11【答案】A【解析】解:,即PF1F2是P为直角顶点的直角三角形RtPF1F2中,

11、=,设PF2=t,则PF1=2t=2c,又根据椭圆的定义,得2a=PF1+PF2=3t此椭圆的离心率为e=故选A【点评】本题给出椭圆的一个焦点三角形为直角三角形,根据一个内角的正切值,求椭圆的离心率,着重考查了椭圆的基本概念和简单几何性质,属于基础题12【答案】D【解析】 ,故选D. 1考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数都有对称中心”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运

12、算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称性和的.第卷(非选择题共90分)二、填空题13【答案】 【解析】解:,T=2,故正确;当x=5时,有x24x5=0,但当x24x5=0时,不能推出x一定等于5,故“x=5”是“x24x5=0”成立的充分不必要条件,故错误;易知命题p为真,因为0,故命题q为真,所以p(q)为假命题,故正确;f(x)=3x26x,f(1)=3,在点(1,f(1)的切线方程为y(1)=3(x1),即3x+y2=0,故正确综上,正确的命题为故答案为14【答案】14 【解析】解:有框图知S=ab=53+24=5(31)+4(21)=14故答案为14【点评】新定义题是近几年常考的题型,要重视解决新定义题关键是理解题中给的新定义15【答案】16【答案】 【解析】解:函数f(x)=sinxcosx=sin(x),则=sin()=

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