《湘美版美术七上第6课《让图表说话》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘美版美术七上第6课《让图表说话》课件2（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、让我们走进图表的世界！,让图表说话,学习目标 明确图表的不同功能，掌握图表设计、美化的基本要领。 能够有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确地反映出来。 能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识,义务教育教科书七年级上册,欣赏讨论生物进化历程图,让图表说话,第6课,图表:是一种特殊的视觉语言。 “图”是指图画、图像，包括绘画、照片、文字、标志等； “表”是指将事物和内容分类排列，并按照类别依次记录一些复杂事件的文字和表格。 图标包括示意图、统计图等。 我们在学习、购物、旅行等日常生活中，会接触到许多生动有趣的图表，她们使我们的生活变得方便，也给生活增添了许多乐趣。,义务教育教科
2、书七年级上册,欣赏讨论,让图表说话,第6课,图表的作用 让我们以更直观的形式去了解一些比较抽象的复杂的信息，给我们带来很多方便。 图标构成要素 图标设计一般由图形、文字、数字以及色彩等要素构成。,示意图,让图表说话,义务教育教科书七年级上册,统计图,让图表说话,第6课,义务教育教科书七年级上册,地形图表,让图表说话,第6课,义务教育教科书七年级上册,统计图：柱形图,让图表说话,第6课,柱形图：柱形图是用柱形块表示数据的图表，通常用于反映数据之间的相对差异,义务教育教科书七年级上册,统计图：折线图,让图表说话,第6课,拆线图：根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可
3、以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化或者发展趋势的情况。,义务教育教科书七年级上册,统计图：饼形图,让图表说话,第6课,饼形图：用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数，可以很清楚地表示不同种类在整体中所占比例。,思考: 如果让同学们也来设计一个图表你会用什么样的形式和方法来美化、装扮？,第6课,义务教育教科书七年级上册,欣赏探究,让图表说话,第6课,画面夸张的卡通造型，是学生最喜欢的表现方式。用老虎的牙齿表示数据，巧妙独特。,义务教育教科书七年级上册,欣赏探究,让图表说话,第6课,利用一切可以粘贴的东西制成简洁、夸张的造型，艺术感较强。,义务教育教科
4、书七年级上册,欣赏探究,让图表说话,第6课,折纸图表的造型简洁、立体。利用地图做 底，折飞机代表飞机的客流量，即巧妙,又形象,义务教育教科书七年级上册,欣赏探究,让图表说话,第6课,利用拟人法，使烟囱的脸由黑到白，表情由哭到笑，幽默的表明污染给人类带来的不良后果。,平面、立体、动态图表 等。,画、剪、贴、电脑制作、 综合材料制作 等。,表现形式：,制作方法：,第6课,义务教育教科书七年级上册,生活中的图表,活动：制作一幅题目为初中生零用钱调查表的图表。 要求：形象生动、主题突出、形式新颖 、色彩和谐、制作精美。 同学们动动手吧！,实践活动,图表制作,第6课,谢谢！,义务教育教科书七年级上册,昌邑市北孟镇高阳中学 孙倩,
