《四年级数学思维训练(乘法原理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学思维训练(乘法原理（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级数学思维训练 （乘法原理） 学校_姓名_成绩_例 1、从甲地到乙地有 2 条路可以走，从乙地到丙地有 3 条路可以走，试问从甲地经乙地到丙地共有（ ）种不同的走法。例 2、 “IMO”是国际数学奥林匹克的缩写，把这 3 个字母写成三种不同的颜色。现在共有 5 种不同颜色的笔。问能写出（ ）种不同颜色搭配的“IMO ”。例 3、在自然数中，用两位数做被减数，用一位数做减数。共可以组成（ ）个不同的减法算式。例 4、 如右图，在三条平行线上分别有一个 A点，四个点，三个点（且不在同一条直 线上的三个点不共线） 。在每条直线上 B C D E各取一个点，可以画出一个三角形。问：一共可以画出（
2、）个这样的三角形。 F G H例 5、书架上有 6 本不同的数学书，4 本不同的语文书。 （1）从中任取一本书，有（ ）种不同的取法。 （2）数学、语文乘法原理：完成一件事，如果需要分成 n 个步骤，做第一步有 a1 种不同的方法，做第二步有 a2 种不同的方法做第 n 步有 an 种不同的方法，那么完成这件事共有:N=a1a2a3an 种不同的方法。各取一本，有（ ）种不同的取法。练习 1、班级推选区“三好生” ，男生中有 5 个候选人，女生有 4个候选人，现要从男、女生中分别选出一人，共有（ ）种选法。2、王芳有 4 件上衣、3 条裤子，她能用（ ）种不同的穿戴装束。3、用 3、2、5、0
3、 四个数字能组成（ ）个没有重复数字的四位数。4、在第一口袋中有 5 个小球，在第二个口袋中有 4 个小球，第三个口袋中有 6 个小球。这些小球的颜色各不相同。要从每个口袋中各取一个球，有（ ）种不同的取法。5、某校六年级学生毕业时，40 名同学互相赠送各自的照片一张留作纪念，请你统计一下全班共要赠送（ ）张照片。思考： 如右图中共有 16 个方格，要把A、B、C、 D 四个不同的棋子放在方格里，并使每行每列只能出现一个棋子，问共有（ ）种不同的放法。2、某市的电话号码是六位数的，首位不能是 0，其余各位数上可以是 09 中的任何一个，并且不同位上的数字可以重复。那么，这个城市最多可容纳（ ）部电话机。3、地图上 A、B、C 、 D 四个国家如下图，现有红、蓝、黄、绿四种颜料给地图染色，使相邻国家的颜色不同，问有多少种不同染色方法？4、一个篮球队，五名队员 A、B、C、D、E，由于某种原因，C 不能做中锋，而其余四人可以分配到五个位置的任何一个上。问：共有（ ）种不同的站位方法。ACBD
