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义犬复仇,北京版 五年级 语文 下册 第四单元,第一课时,掌握生字新词。 能用自己的话描述印象最深的场景或情节, 体会文中表达的思感情。 3.理解课文内容,感受军犬对主人的无限忠诚。,学习目标,“义”的解释:公正合宜的道理; 合乎正义或公益的。 情谊、正义。 因抚养或拜认而成为亲属的。 人工制造的(人体的部分) 姓。意义;道理。 你认为“义犬”的“义”是哪种解释?,管辖(xi hi) 铁链(lin lin) 惩罚(chng chng),链 丧 殖 辖 惩 罚 殖 某,文尔内:俄语是矢志不渝,立志永不改变。 寒噤:因受寒冷或惊吓身体不由自主地颤动。,阅读课文,想想这篇课文写了什么事?,第一部分:年轻健壮,训练有素,对主人依恋而忠心。 第二部分:壮烈牺牲,受了重伤,收养了它。 第三部分:复仇那天(发现、出击、咬断喉管、受致 命枪伤、死去)。 第四部分:运回祖国,守护主人。,给课文分段,作业布置,1.抄写生字新词。 2.再次阅读课文。复述故事给家人听。,