《2014届苏锡常镇四市高三教学情况语文调研(一)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届苏锡常镇四市高三教学情况语文调研(一)（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014届苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）,语文试题讲评,语言文字运用（15分）,1下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分） A耄耋 钟灵毓秀 德高望众 筚路蓝缕 B朔源 切磋琢磨 平心而论 金碧辉煌 C甄别 蓬荜生辉 喧宾夺主 以逸代劳 D暮霭 涸泽而渔 韬光养晦 急流勇退 D（A项，德高望重；B项，溯源；C项，以逸待劳）,2下列各句中，没有语病的一句是（3分） A这家公司的利润近三个季度来一直下滑，根本原因是公司经营理念落后，产品质量下降造成的。 B大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”，南京、无锡等地空气质量达重度污染程度。 C虽然情感生活不是我们生命的全部，但谁又能否认它不是我们
2、整个生命中的重要组成部分呢？ D时代周刊认为曼德拉是这个世界最接近圣人、最具有宽恕美德，这种宽恕无论在哪个时代都极其珍贵。 B（A项，结构混乱，删去“造成的”或删去“根本原因”；C项，不合逻辑，“谁又能否认它不是”改成“谁又能否认它是”；D项，成分残缺，在“美德”后加“的人”）,3钱钟书对翻译有如下形象的表述： 翻译的最高境界是让原作“投胎转世”，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我。 请你将钱钟书的话用平实的语言重新表述。（不超过30个字）（4分） 好的翻译虽然转换了语言，但仍保持了原作的神韵。（4分，“好的翻译”、“转换语言”、“保持原作”、“神韵”各1分）,4仿照例句再写两个句子。（5分）
3、例句： （1）尘土受到损辱，却以花朵来报答。 （2）白云谦逊地站在天之一隅，晨光给它带上霞彩。 参考示例： 1、小草受到践踏，却以绿意来装点。（2分） 2、腊梅在寒冬傲雪挺立，寒风给它增添了清香。（3分） （所仿句子内容、形式必须和例句大体一致）,文言文阅读（19分）,5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A雅与女婿何雄争势两乖 乖：不和 B乃多县布以援下人 县：悬挂 C齐勒兵待之 勒：部署 D将士失色，赖齐未济 济：救助 D（济：渡、过河）,6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A贺齐为官刚毅果断，担任剡县长官时，不顾主簿劝阻斩杀了作奸犯科的县吏斯从。 B商
4、升畏惧贺齐的威名，派使者乞求结盟，贺齐晓以祸福，说动商升请求投降。 C贺齐招募身手敏捷的士兵，夜登林历山，策动据守道路防备险要的敌人投降，大破敌军。 D贺齐喜欢奢侈华丽，他乘坐的船装饰精美，连作战用的兵器都刻画花卉瓜果作装饰。 C（策反投降文中无依据）,7二、三两段中，贺齐面对不利形势采取什么计策获胜的，请概括说明。（3分） 反间计、攻心计 （或答：齐令越人因事交构；四面流布，俱鸣鼓角；或出奇兵、出其不意、各个击破、离间计）（答出一点2分，二点3分）,8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）贼盛兵少，未足以讨，齐住军息兵。 叛贼势力大而贺齐兵力少，不足以用来讨伐叛贼，贺齐让军队驻扎
5、下来停止军事行动。 （3分，得分点：补出“兵少”前的“贺齐”；讨：讨伐，攻打；住：通“驻”，驻扎；息：停止。建议三个分句各1分）,（2）齐身出周行，观视形便。 贺齐亲自出去绕山巡行，观察山势探寻便于进攻的地形。 （3分，得分点：身：亲自；周行，巡行；形便，有利的地形）,（3）会诸军遭风流溺，所亡中分。 恰逢各路军队遭遇强风巨浪而顺水漂流淹没，死亡人数达到一半。 （4分，得分点：会，恰逢；溺，淹没或落水；所亡，死亡的人；中分，达到一半）,参考译文,贺齐字公苗，会稽山阴人也。少为郡吏，守剡长。县吏斯从轻侠为奸，齐欲治之，主簿谏曰：“从，县大族，山越所附，今日治之，明日寇至。”齐闻大怒，立斩从。从族
6、党遂相纠合，众千余人，举兵攻县。齐率吏民，开城门突击，大破之，威震山越。后太末、丰浦民反，转守太末长，诛恶养善，期月尽平。 贺齐字公苗，是会稽山阴人。年轻时做郡吏，担任剡县长官。县吏斯从以行侠为名做坏事，贺齐想要惩治他，主簿规劝说：“斯从，出身本县大族，是山越一带民众依附的人，如果今天惩治他，明天贼寇就会到来。”贺齐听说后大怒，立马就斩杀了斯从。斯从的同族亲属于是互相纠集起来，人数达一千余人，发兵攻打县城。贺齐率领官吏百姓，打开城门迅猛出击，彻底打败了来犯之敌，声威震动山越地区。后来太末、丰浦的百姓反叛，贺齐转任太末县长官，他惩治邪恶培养良善，一整月后就完全平息了叛乱。,建安元年，孙策临郡，察
7、齐孝廉。时王朗奔东冶，候官长商升为朗起兵。策遣永宁长韩晏领南部都尉，将兵讨升，以齐为永宁长。晏为升所败，齐又代晏领都尉事。升畏齐威名，遣使乞盟。齐因告喻，为陈祸福，升遂送上印绶，出舍求降。贼帅张雅、詹强等不愿升降，杀升。贼盛兵少，未足以讨，齐住军息兵。雅与女婿何雄争势两乖，齐令越人因事交构，遂致疑隙，阻兵相图。齐乃进讨，一战大破雅，强党震惧，率众出降。 建安元年，孙策来到郡里，察举贺齐为孝廉。当时王朗逃亡到东冶，候官县长官商升为王朗发兵起事。孙策派遣永宁县长官韩晏兼任南部都尉，统领军队讨伐商升，让贺齐做永宁县长官。韩晏被商升打败，贺齐又代替韩晏兼任都尉职务。商升畏惧贺齐的威名，派遣使者乞求结盟
8、。贺齐趁机劝告使他明白，为他陈述其中祸福之道，商升于是送上县官印绶，走出营寨请求投降。贼军将帅张雅、詹强等不愿商升投降，反而一起杀死了商升。叛贼势力大而贺齐兵力少，不足以用来讨伐叛贼，贺齐让军队驻扎下来停止军事行动。张雅和女婿何雄争夺权势而两边不和，贺齐派越人借事情挑拨离间，于是导致两人互相猜疑产生嫌隙，以至于倚仗军队互相图谋。贺齐这才进兵攻打，一交战就大破张雅，詹强一伙十分震惊恐惧，率领部属出来投降了。,十三年，迁威武中郎将，讨丹阳黟、歙。而歙贼帅金奇万户屯安勒山，毛甘万户屯乌聊山，黟帅陈仆、祖山等二万户屯林历山。林历山四面壁立，高数十丈，径路危狭，不容刀盾，贼临高下石，不可得攻。军住经日，
9、将吏患之。齐身出周行，观视形便。阴募轻捷士，为作铁弋，密于隐险贼所不备处，以弋拓堑为缘道，夜令潜上，乃多县布以援下人，得上百数人，四面流布，俱鸣鼓角，齐勒兵待之。贼夜闻鼓声四合，谓大军悉已得上，惊惧惑乱，不知所为，守路备险者，皆走还依众。大军因是得上，大破仆等，其余皆降。 建安十三年，贺齐升任威武中郎将，去征讨丹阳黟、歙两地的反贼。而歙地贼军将帅金奇领一万人驻扎在安勒山，毛甘领一万人驻扎在乌聊山，黟地贼帅陈仆、祖山等领二万人驻扎在林历山。林历山四面峭壁直立，高几十丈，山路险峻狭窄，拿着刀兵盾牌无法通行，贼军居高临下投掷石块，不能强行进攻。军队停驻了好多天，将领官吏为此忧虑。贺齐亲自出去绕山巡行
10、，观察山势探寻便于进攻的地形，暗中招募轻健敏捷的士兵，为他们制作了带绳子的铁箭，秘密地在隐蔽险峻而贼军不防备的地方，凭借带绳子的箭爬高开辟出攀登的通道，夜里让他们悄悄上去，随后悬挂下许多布条来拉拽下面的人，得以登上一百多人，他们四处走动分散开来，全都击鼓吹角，贺齐率领军队等待着他们。贼军夜里听到鼓声四起，以为贺齐大军全都登上山了，于是惊慌恐惧疑惑混乱，不知道该怎么办，那些据守道路防备险要的人，都逃回来靠拢大部队。贺齐大军趁这机会得以登上山，大败陈仆等，其余人都投降了。,黄武初，魏使曹休来伐，齐以道远后至，因住新市为拒。会诸军遭风流溺，所亡中分。将士失色，赖齐未济，偏军独全，诸将倚以为势。 黄武
11、初年，魏国派遣曹休前来攻打，贺齐因为路途遥远后来才赶到，于是驻军新市抵抗魏军。恰逢各路军队遭遇强风巨浪而顺水漂流淹没，死亡人数达到一半。将士们大惊失色，全靠贺齐还未渡江，只有他这支部队独自保全下来，各位将领倚靠着他来构成阵势。,齐性奢绮，尤好军事，兵甲器械极为精好，所乘船雕刻丹镂，青盖绛襜，干橹戈矛，葩瓜文画，弓弩矢箭，咸取上材，蒙冲斗舰之属，望之若山。休等惮之，遂引军还。迁后将军，假节领徐州牧。 贺齐生性喜欢奢侈华丽，尤其爱好军事，对于兵甲器械极为精通喜好，他所乘坐的船只雕刻着花纹并用红色涂描，船上装有青色伞盖大红帷帐，大小盾牌金戈长矛，都刺画花卉瓜果作装饰，弓弩矢箭，全部选取上等材料制作，
12、蒙冲斗舰这类战船，远远望去好像山林一样。曹休等人畏惧贺齐，于是率领军队返回去了。贺齐升任后将军，持符节兼任徐州牧。,古诗词鉴赏（10分）,9阅读下面这首宋词，然后回答问题。 南乡子 陆 游 归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。 愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。 【注】南宋淳熙五年（1178年），陆游自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。,（1）简要说明“归梦寄吴樯，水驿江程去路长”在全词中的作用。（3分） 交代自己在归途中（1分）， 表达急切归乡心情（1分）， 引出下文（1分）。,（2）诗人在舟中主要想了哪些事情？请用自己的话加以
13、概括。（3分） 初到武昌情景（1分）， 仕途经历（1分）， 想象重回故乡情形（1分）。,（3）“却恐他乡胜故乡”表达了诗人什么样的心情？请简要分析。（4分） 表达了想回故乡又怕回乡的矛盾心情（2分）。 诗人久别故乡，迫切希望回乡（1分）， 但又担心故乡交旧离散反而勾起比客居他乡更深的寂寞与伤感（1分）。,名句名篇默写（8分） 10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人， 。 （2）土地平旷，屋舍俨然， （3） ，官盛则近谀。（韩愈师说） （4） ，望帝春心托杜鹃。 （5）余音袅袅，不绝如缕。 ，泣孤舟之嫠妇。 （6） ，风流总被、雨打风吹去。 （7）防民之口， 。
14、（国语周语上） （8）海纳百川，有容乃大； ，无欲则刚。（林则徐）,10. 在水之湄 （2）有良田美池桑竹之属 （3）位卑则足羞 （4）庄生晓梦迷蝴蝶 （5）舞幽壑之潜蛟 （6）舞榭歌台 （7）甚于防川 （8）壁立千仞,文学类文本阅读（20分）,11请具体说明第三段在文中的作用。（4分） 发现猫的可爱而改变先前讨厌的态度; 为下文丢猫、找猫的情节提供依据。（一点2 分）,12请简要概括文中猫婆的形象。（4分） 命途多舛； 孤苦贫困，与猫相依为命； 爱猫救猫，仁慈善良； 疾恶如仇。 (每点1分）,13文中两处写到小黄猫，有何用意？（6分） 猫婆的仁慈善良； 小黄猫念旧感恩； 和有些人的冷酷形成对
15、比，批判人性冷漠。 （6分，每点2分）,14请探究“听到这故事，我彻夜难眠”这句话中蕴含着作者哪些情感。（6分） 对猫被困在瓦内至死遭际的痛心； 对原来猫胡同内的猫寒冬雪天无处御寒的忧虑； 对人们为了自家利益而罔顾其他生命的自私行为的失望； 对猫婆收养受难猫儿的崇敬和追思。 （6分，每点2分，答满三点得满分）,实用类文本阅读（18分）,15请简要概括本文的论述思路。（6分） 首先指出人们对“悲剧”日常感受上的不良嗜好，并分析其弊端； 其次提出感受和叙述悲剧最人道和理性的做法； 最后指出重视“个”对人和生命的重大意义。（6分，每点2分）,16文中写“犹太人遇难者纪念馆”有何作用？请简要分析。（6
16、分） 举例证明叙述灾难和悲剧必须落到实体和细节上（2分）； 强调这样纪念会对每一个参观者产生心灵震撼（2分）； 为下文得出结论提供依据（2分）。,17本文题为“对悲剧的深沉纪念”，请联系全文说说“深沉”的内涵。（6分） 关怀个体生命（严肃对待世上的每一份痛苦）（2分）； 体验悲剧（唤起人们人道主义的感受）（2分）； 记住历史、正义和真理的同时，教会我们打量生活、对待同胞、判断事物的方法和价值观（2分）（若只答前一句，得1分）。,18. 阅读下面的材料，按照要求作文。 一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语） 在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默
