三年级下册数学第一单元对称

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对称,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,一、情境导入,一、情境导入,一、情境导入,这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?,二、合作探索,这三幅图有什么共同的特点?,的上下两边是一样的。,的左右两边是一样的。,的左右两边是一样的。,这些物体都是对称的。,二、合作探索,像这样对折后能够完全重合的图形是,轴对称图形。,探索:把这些图形对折会怎样呢?,二、合作探索,思考:用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗?,二、合作探索,生活中的对称美随处可见,你见下面这些对称现象吗?,生物中的对称美。,生物中的对称美。,二、合作探索,二、合作探索,建筑中的对称美。,二、合作探索,建筑中的对称美。,二、合作探索,建筑中的对称美。,二、合作探索,艺术中的对称美。,三、自主练习,1.说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对称的动作吗?,三、自主练习,2.下面图形哪些是轴对称图形?,三、自主练习,3.下面的数字和文字,哪些可以看作轴对称图形?,你还能找到类似的轴对称图形吗?,三、自主练习,4.下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。,

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