幼儿园美术活动观摩课教案设计——秋天的苹果树.doc

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1、幼儿园美术活动观摩课教案设计秋天的苹果树优秀教案 一、 幼儿发展情况幼儿进入大班后, 语言水平日渐提高,动手能力逐渐增强,创新意识、探索、表现欲望强烈,能够通过努力来实现自己的一些愿望。二、活动背景条件幼儿与动、植物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱它们,将它们视为朋友。三、本次活动目标1、发展幼儿感受美的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对美术的兴趣。2、通过诙谐的模仿表演,感染幼儿,激发孩子们的表现欲,提高艺术修养。在艺术表现活动中,表达自己对美的感受,对动、植物喜爱的发展,促进幼儿表演能力。3、提高幼儿动手能力,以及绘画能力.4、在教学活动中培养学生良好的卫生习惯。四、活动准备录音

2、机一台、乐曲磁带小雨沙沙和杜鹃圆舞曲、诗歌磁带我的苹果树、苹果树教具、一年四季苹果树的头饰、水粉原料、美术纸。五、活动过程(一)创设情景,激发幼儿学习兴趣1、 幼儿跟着教师在欢快的音乐小雨沙沙中表演苹果树发芽、长大的律动,激发幼儿对活动的兴趣。(师:春天来了,下雨了,苹果树发芽了。)2、 教师告诉幼儿今天给小朋友带来了一位新朋友(出示苹果树朋友.让它和小朋友们握握手),然后提问:小朋友们见过苹果树吗?它一年四季是怎样生长的呢?(二)讲述苹果树一年四季的生长变化,让幼儿了解有关常识。1 、让四名幼儿戴头饰进行表演,通过表演,激发幼儿的学习兴趣。2、教师对幼儿进行引导提问:一年四季苹果树的变化是怎么样的?教师放诗歌磁带我的苹果树并让其他幼儿跟着戴头饰的幼儿进行表演。3、 教师问幼儿最喜欢什么季节的苹果树?为什么?最后教师说:“最喜欢秋天的苹果树,因为苹果成熟了,我们可以吃又红又大的苹果了。”(引入美术活动)(三)美术活动-手指点画秋天的苹果树,提高幼儿绘画能力,创新能力。1、 教师出示苹果进行提问1)苹果的形状、颜色及味道。(2)用什么几何图形画苹果。2、 教师出示画好的图,告诉幼儿今天不用笔画苹果,用手指点画苹果,

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