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1、幼儿园综合活动教案和反思 有趣的小布袋一、活动名称：有趣的小布袋二、活动目的： 1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。 2、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。三、活动准备： 小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、“小桥”一座。四、活动过程：（一）活动导入 师：小朋友，来过这里吗？喜欢这里吗？今天，我们在这个美丽的教师里，跟老师一起玩，你愿意吗？（二）玩小布袋1、师：请你向后转，看到了什么啊？想要跟它玩吗？那就找一个自己喜欢的小布袋吧。2、师：先把小布袋打开，变成一张小床，我们躺在上面睡觉，肚子朝天。 师：躺好了我们要开始睡觉了，闭住眼睛。你睡着了吗
2、？我们一起做个梦吧。在梦里，把两只手举起来， 在梦里， 把两只脚举起来， 我们翻身，趴着睡觉 一只手抓另一只脚 用两只手同时抓两只脚用一只手摸鼻子，一只脚摸鼻子， 再来一次用一只手摸耳朵，一只脚摸耳朵;（三）小袋鼠跳跳跳 1、师：现在我们梦醒了。从小船上站起来，绕着小船走一走，倒着走一走。 2、师：现在请你跳到小船上面，再跳下来； 找一张别人的小船跳上去； 小兔子找一张别人的小船跳上去； 小乌龟找一张别人的小船跳上去； 两个人找一张小船跳上去： 两个小朋友面对面， 肚子贴肚子， 背靠背， 屁股贴屁股， 两个鼻子碰在一起， 两个耳朵挨在一起。 3、进入主题“跳” 师：现在，请大家自己找一个小布袋
3、，把它拿起来，变成裤子穿起来。（穿裤子的诀窍是：一定要把裤子往上拉，裤子掉下去就摔倒了，使劲往上拉）。 小袋鼠们往这边跳，（要安全的，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸气，嘴巴吐气，用呼吸来帮助你）。 再往这边跳； 试着横着跳； 找一只你喜欢喜欢的袋鼠碰一碰。 4、一起探险去！ 师：小朋友这么勇敢，愿意跟老师一起去“探险”吗？ 1、现在请你排成一列，一个一个出发，我们探险去。（跳到椅子这，绕过椅子，再跳到队伍的后面）。 2、在刚才探险的路上很幸运，你看远方，又遇到什么什么困难了？（我们需要跳过小河，绕过树林，跨越树桩） 3、你们真厉害。但是刚刚没有遇到鳄鱼，那你先找找。上面有没有？下面呢？那边呢？那现在呢？（是老师啊）。 师：这条鳄鱼三天没有吃饭了，肚子很饿，你们要从鳄鱼的身上跳过去，不能踩到鳄鱼，要不它就把你吃了。（四）小布袋变魔术 最后，把你的布袋放到地上，让你们变个魔术。（变魔术有动作，绕着它走一走，一边走一边念咒语：变变变！） 停！吸气，对着小布袋吹一口气。重复几次，变啦， 由高个子变成矮个子。 重复以上动作，把整理好的小布袋放到前面摆好。（五）结束语 今天，我们玩的这个叫小布袋。用布做的袋子，好玩吗？我们可以用它玩更多的其它的好玩的。今天开心吗？我们先休息一会，再来接着玩。
