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1、二、英汉句法差异,英语属印欧语系（Indo-European family ），汉语属汉藏语系（Sino-Tibetan family ），两种语言相距甚远，英语结构紧凑，汉语结构松散。但实际上英语的基本句型结构和汉语大体一样，按照“主谓结构”这条主线，不外乎7个基本句式，这7个基本句式如下： S+V主语+谓语动词 S+V+P主语+谓语动词+表语 S+V+A主语+谓语动词+状语 S+V+O主语+谓语动词+宾语 S+V+O+A主语+谓语动词+宾语+状语 S+V+O1+O2主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 S+V+O+C主语+谓语动词+宾语+宾语补足语 汉语的基本句型比英语复杂。原因是汉语的句子
2、既有动词性谓语，又有形容词性谓语、名词性谓语和主语性谓语。按照谓语的特性，汉语句子分别称作动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓语句。,（一）动词、名词与介词,英语与汉语的动词使用存在较大的区别，汉语大量地使用动词，而英语句子中介词和名词的使用比较多,动词相对较少。例如： Macdonald Avenue families carried their pails to the hydrant at the curb.英语句子中只有一个动词carried,但翻译成汉语之后就成了： 住在唐纳街的家家户户都得提着小桶到街边水龙头去取水。这句话中，共有4个动词：住、提、去、取。甚至“得”和“到”也
3、可以算作动词。 英语句子中介词和名词的使用也有一些例子: 他手臂疼痛，脱衣服也不方便。 译文一：His arms were painful ,which made it difficult for him to take off his clothes. 译文二：The pain in his arms made it difficult for him to undo his clothes. 上面的例子，译文一比较多地使用动词 ，使结构不紧凑，而译文二则使用较多的名词结构紧凑。,第二天早上，教授热情友好地跟我打招呼，使我放下了心。 译文一:The next morning the prof
4、essor greeted me in a warm and friendly way ,which made me feel at ease. 译文二:The cordial greeting from the professor the next morning was reassuring. 在英语中，介词的使用也会让句子比较精炼生动，例如： 我进去时，他正在读书，没有抬头看看。 译文一：When I went in ,he was reading a book and didnt raise his head to have a look. 译文二：When I went in ,he
5、 was reading a book and didnt look up from his book. 译文二中up、 from 介词的使用使句子显得紧凑很多。 因为生词太多，这文件我理解不了。 译文一：As there are too many new words in it, the document is beyond me. 译文二：With too many new words in it, the document is beyond me.,（二）句子连接,语言学家以“竹节句法”（bamboo syntax)来比喻英语句子，即英语句子是由各种连接词衔接而成。而汉语句子则比喻为“
6、流水句法”（water syntax)，所谓的流水指少用乃至不用连接词仍行文流畅. 英语重形合（hypotactic)，因此从属结构是现代英语最重要的特点之一。 汉语重意合(paratactic)，散句、松句、紧缩句、省略句、流水句或并列形式的复句是其特色. 从语言上讲，英语是形合语言，在句法形式上使用连接词将句子连接起来，它使用的是显性连接手段。它要求语法手段，复合句中的关联词不可或缺。汉语是意合语言，靠意义的衔接，它使用的是隐性连接手段，语法手段没有或很少。例如： 作业写完了，这下可以看电视了。译文：I have finished my homework, so I can watch T
7、V now.,你如不能战胜欲念，欲念将要战胜你。译文：Conquer the desires ,or they will conquer you. 她不老实，我不能信任她。译文：As she is not honest, I cant trust her. 说是说了，没有结果。译文：Ive made proposals, but they proved futile. 汉语没连接词，只从句子本身的意思就可以把概念或表达清楚，因此中国学生在英语写作中，会忘了使用连接词或误用连接词。例如： (If) You practice reading more, your reading ability w
8、ill be improved. 另外受汉语主谓结构的影响，中国学生在写作时会不自觉得写出一些无主语的病句。例如： I cannot imagine what the life will be if have not TV. (I cannot imagine what the life will be if we had not any TV sets.),(三）主体与客体,在语态方面，英语思维以动态事件的客体为参照点，因而主动与被动的概念十分明确，汉语思维以主体为参照点，少有被动概念。例如： New computer viruses and logic bombs are discover
9、ed every week. 每个星期我们都能发现新的计算机病毒和“逻辑炸弹”。 英语常常突出主语，主语以“物称”形式出现，汉语则以人作主语。例如： Misfortunes accompanied.译成汉语为我经历了种种不幸。 An idea came upon to him.译成汉语为他想到了一个主意。 The odds are against me.译成汉语为我正在走霉运。 还有一点中国人注重集体主义（collectivism），英美人重个人主义（individualism ）。 绝大多数英语句子需要主语和谓语，汉语中则存在大量的无主语句和主语省略句。汉语在古文中，省略主语的现象更普遍，如“举头望明月，低头思故乡。”（I lift up my head and look at the full moon, the dazzling moon. I drop my head, and think of the home of old days ）。“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”。（I left home young. I return old; Speaking as then, but with hair grown thin 。）,
