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1、把握青春节拍,第三节,小A是性格内向的初二男生，第一学期以来，就对同班一女生小C产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下，又深深地感到自责。最后还是控制不住这份情感，提笔给小C写了一封信，但他拿着写好的信时却犹豫了,案例,小A寄出了这封信会有以下结果,a.小C接受这份感情，两人开始交往 b.小C拒绝这份感情，友谊破裂。 c.小C委婉拒绝，保持纯真友谊。,小A该如何做，才能摆脱困境呢？,1、情绪宣泄 2、转移注意力 3、感情升华
2、,观看下页图中的4幅漫画，并思考： 漫画中男女生交往方式恰当吗？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？,男女生之间应不应该交往？为什么？ 男女生之间交往有什么好处？,阅读课本P12材料,男女生各有哪些优点？又有哪些缺点？,说一说,思维：逻辑思维占优势，理解记忆为主； 性格：粗犷、开朗、大度、勇敢、坚强、 不拘小节 缺点：粗心大意、冲动,男生,女生,思维：形象思维占优势，机械记忆为主； 性格：温柔、细腻、多愁善感、灵巧 缺点：胆小、斤斤计较、优柔寡断,（1）男女生之间的正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助； （2）如果男女生能常在一起学习、活动，通过交往彼此了解
3、、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于心理健康； （3）男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往可以相互取长补短，促进自我完善； （4）男女生之间的友好交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率。,1、男女生正常交往的好处（作用）：,异性效应：,异性之间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验，使群体更和谐融洽。,作用：,（1）取长补短，丰富完善个性； （2）提高自我评价能力； （3）提高学习与活动效率； （4）激励自己奋发向上； （5）产生愉悦的情绪体验，使群体更加和谐融洽。,（1）在与异性交往的过程中，我们要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相
4、互理解，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人； （2）男女生在交往时既要活泼开朗，热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便； （3）男女生的交往中，尊重尤其重要，尊重异性同学才能得到异性的尊重； （4）同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍；,2、男女生交往的艺术（如何交往？）,青春期异性交往的五条原则：,1、公开性,2、适度性,3、主动性,4、广泛性,5、距离性,男女生交往“三宜三不宜,宜泛不宜专,宜短不宜长,宜疏不宜密,人与人交往之间的距离学,亲密距离：0.45米以内 最佳距离：0.75米1.50米 公共距离
5、：3.70米以上,馨萍是一个活泼开朗的女孩，跟班上的男女同学都相处得很好。有一天，同班同学孙强悄悄地递给她一封信，信上告诉馨萍,他很喜欢她,问馨萍是否愿意成为他的朋友。馨萍也对他有好感，但看了信之后还是不知道该如何是好？,想一想：孙强的做法对吗？ 馨萍该不该答应孙强？ 馨萍是否该把这件事告诉老师、父母或同学？ 你有什么建议？,解决办法： （1）鼓励她多交往，多参加集体活动，平时多表现自己； （2）先和熟悉的人交往，然后在他们的带动下一起去活动； （3）学会培养兴趣爱好，扩大知识面，锻炼能力，更好地和别人交流； （4）寻求心理教师的帮助和引导； （5）多关心她，培养其自信心； ,异性交往恐惧：性
6、格内向、平时沉默寡言，渴望与异性交往但又怕别人取笑。,原因：闭锁心理引起，家庭的过度保护， 遗传因素,男孩最欣赏的女孩： 1脸上经常有微笑，温柔大方； 2活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4心直口快，朴素善良，随和； 5聪颖，善解人意； 6纯真不做作，有性格； 7能听取别人意见，自己又有主见； 8坦然，充满信心和朝气； 9不和男生打架； 10长头发，大眼睛，说话斯文。,女孩最欣赏的男孩： 1大胆，勇敢； 2幽默，诙谐； 3思维敏捷，善于变通； 4好学，敏捷； 5团结同学，重友情； 6集体荣誉感强； 7有主见； 8热心助人； 9有强烈上进心； 10勇于承担责任，有魄力。,
7、男孩最讨厌的女孩： 1扮老成，一副老谋深算的样子； 2长舌头，对小道消息津津乐道； 3自以为是，骄傲自大； 4啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞； 5小心眼，爱大惊小怪； 6疯疯癫癫，不懂自重自爱； 7总喜欢和男孩找碴儿吵架； 8容易悲观，动不动就流眼泪； 9把打扮和传播别人小事当“正业”； 10自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样。,女孩最讨厌的男孩： 1满口粗言烂语； 2吹牛皮； 3小气，心胸窄； 4粗心大意； 5过于贪玩； 6喜欢花钱； 7小小成功便沾沾自喜； 8有时过于随便，得过且过； 9遇突发事件易鲁莽冲动； 10.不做家务，说做家务是女生的事。,1、用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”
8、，下列表述不正确的是 （ ） A自然的，落落大方地进行男女同学间 的交往 B男女同学尽量避免交往 C交往时男女同学都要学会自爱，爱护 自己的尊严和名誉 D男女生交往要讲究交往艺术，相互尊重 理解,课堂练习：,B,2、当你收到异性朋友的来信，信中表达对你很喜欢，并要求做朋友时，你可以 （ ） 对之不予理睬 坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊 在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方 写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切 A B C D,A,3男女同学之间正常交往，是学校生活的一项重要而不可缺少的内容，它有利于 （ ） 增进男女同学之间的相互了解，相互学习，完善个性 激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率 扩大交往范围，提高交往能力 男女生“早恋” A B C D,A,4在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是 （ ） A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则 C.社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律,D,5 在生活中，男生女生的交往是不可避免的，但在交往的时候，应该注意有分寸，下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项 （ ） 要相互尊重 要相互理解 保持适当的距离 保持戒备的心理 A B C D,A,
