《林教头风雪山神庙》导学案(教师) (2)

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1、 编制人 宋红艳 审核人 张碧叶 编号 001 班级_ 小组_ 姓名_ 组内评价_ 教师评价_ 使用时间_ 林教头风雪山神庙导学案【学习目标】1 了解作者施耐庵水浒传 及相关文学常识,理清文章情节脉络,积累字词。2分析林冲形象,把握人物性格特点,学习人物描写的方法;赏析课文中“风雪”、“火”的描写,注意分析景物描写和细节描写的作用。3理解“官逼民反”的必然性与当前倡导和谐社会的时代意义。【使用说明】1.先熟读课文,把重点注释及拼音写到课文中,再研读完成导学案。牢记:不精读课文,不做导学案。2.将预习中不能解决的问题标出来,并填到后面“我的疑问”处。3.认真书写,规范作答,独立完成,按时上交。【

2、学习过程】预习案细读文本 深入预习 文本辅读【知识链接】 施耐庵(约 12961370 )元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。相传施耐庵是水浒传的作者。施耐庵于元明宗至顺二年(1331)中进士,曾官钱塘二年,由于生活在元朝的残酷统治下,经历过元末激烈的农民起义,深感自己与当道的权贵不合,遂弃职还乡,回到苏州,追溯旧闻,闭门著述,悒悒不得行其志。 水浒传是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,也是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。又名忠义水浒传 ,作于元末明初,一般认为是施耐庵所著。一说施耐庵作、罗贯中编次。 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加

3、之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。家夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!” (见水浒第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。 水浒传叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等个性鲜明的英雄人物。 据统计,水浒传全书描写的人物,有名有姓的有 577 位(包括主要人物 108 位) ,有名无姓的有 9 位,无名有姓的有 99 位,书中提到但没出场

4、的有 102 位,共计 787 位。 相关情节 林冲,梁山 108 将里排座第 6,为三十六天罡星中的天雄星,是小说水浒传中的主要人物之一,外号豹子头,东京(现河南开封)人。他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗” ,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,走过了一条艰苦险恶的人生道路。他是严格意义上逼上梁山的第一人,他的故事主要集中在水浒712 回。 第 七 回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第 八 回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第 九 回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第 十 回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊

5、林冲落草 汴京城杨志卖刀 故事简介:林冲原是东京八十万禁军教头,受人敬重,生性耿直,生活富裕,有美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候) 、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。此后(课文节选的内容由此开始) ,陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲

6、于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山,走上反抗的道路,成为宋江起义军中著名的首领之一。 自学检测 (扎实的基础知识是提高能力的前提, 为了更好地探究文章,请同学们落实好下列内容。 )1. 识字记音迤逦(yl) 酒馔(zhun ) 勾当(gu dng) 朔风(shu 沽酒(g )嗔怒(chn) 朴刀(p ) 聒噪(gu) 髭须(z ) 道行(hng )行货(hng ) 央浼(mi ) 尴尬(gng) 赍发(j ) 仓廒(o)拽上(zhui) 剜肉(wn) 搠倒(shu) 彤云(tng ) 忒好(tu)休恁(nn ) 玷辱( din ) 少顷( qng )

7、口讷(n ) 连累(li)提防( d ) 庇佑( byu ) 掇开( du ) 絮烦( x )2. 辨别字形并组词掇 拾掇 掂 掂量 馔 酒馔 辍 辍学 玷 玷辱 撰 撰写 缀 点缀 贴 粘贴 赍 赍发 啜 啜泣 帖 帖子 赉 赏赉 3. 文学常识填空 水浒传作者 ,元末明初人(约 12961370) ,钱塘(杭州)人,曾中元朝进士,在钱塘做过两年官,因与当道不合,弃官闲居在苏北故乡。 水浒原名 ,是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。 水浒是我国文学史上第一部以 为题材的白话长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描

8、写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活。 水浒和 、 、 并称为四大名著,代表了中国古典小说的最高成就。(答案:施耐庵 忠义水浒传 以农民起义为题材 红楼梦 三国演义 西游记) 探究案研读文本 深入挖掘一、水浒传是一部章回体小说,根据情节可以将课文分为四部分,试仿照课文标题,将这几部分分别拟一个回目,并试着复述情节。【明确】开端(1) 林教头沧州遇旧知 发展(25) 陆虞候密谋害林冲 发展(69) 林教头接管草料场 高潮结局(1012)林教头杀敌山神庙(或:林教头巧遇旧相识,陆虞侯索命牢城营。贼差拨火烧草料场,豹子头雪恨山神庙。 )二、林冲的性格

9、从 “忍”到“狠”是一次完成的吗?根据相关情节,分析林冲思想性格的变化过程。三、回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的道路?你可以用一个字概括并加以分析吗?在此基础上分析小说的主题。【明确】:“逼”。高俅一步一步逼,逼到野猪林,逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍,忍过了东岳庙,忍过了野猪林,退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时,他如梦方醒,面对“逼”,“忍”不是办法,唯有“反”才能生存。通过对林冲这一人物的刻画,以及他最终走向反抗道路的叙述,批判当时那个社会黑暗,腐败的政治现实。有力地表现了受压迫者反抗的必然性,突透辟地说明了官逼民反的深

10、刻道理。 四、出色的景物描写,能烘托人物的思想、性格、身份、心理,推动文章情节的发展,真实的反映社会背景,而水浒传的作者更是此中高手。 请同学们快速找出文本中描写风雪的句子,看作者分别从什么角度去描写风雪?用了如此多的笔墨,它有何作用呢? 【明确】正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。 带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 仍旧迎着朔风回来。看那雪,到那晚下得紧了。 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口 那两间草厅已经被雪压倒了。 火盆内的火种都被雪水浸灭了。【明确】

11、正面描写(直接描写)和侧面描写(间接描写) 。 归纳:描写景物的方法有正面描写和侧面描写,正面描写可以从声、形、色、味等角度去写,侧面描写可以从人物的动作、感觉、心理、神情等以及周边景物的特征来烘托。 ) 【明确】 推动情节发展因为风雪大,林冲住的地方又特别的简陋,所以他出去买酒来取暖,才没有被草料场压死,才到山神庙,没有被火烧死。 因为风雪大所以压倒了房子,所以林冲才到山神庙,才听到陆虞侯的谈话,才奋起反抗。 因为风雪大,林冲在山神庙才用大石头靠住门,才使得陆虞侯他们进步来,进而林冲偷听到他们的谈话,才激怒林冲杀人,才有上梁山的结果。渲染气氛 随着情节达到高潮,这时风雪也随之而起,朔风卷着鹅

12、毛般的大雪,低垂的浓云压在头顶,天地茫茫一片,雪越下越大,雪借风势,风助雪威,天地昏暗,在这样的氛围下,林冲走向了反抗的道路,渲染了一种紧张的气氛,同时烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前,雪地上溅满鲜血。这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景。 烘托人物形象 风雪越大,林冲面对这样的风雪能够忍受,暗示了林冲的随遇而安,等到后来风雪达到了高潮,渲染除了紧张、悲壮的气氛后,林冲在风雪的带动之下,走上了反抗道路。在风雪推动情节,渲染气氛的同时,林冲的性格也随着风雪的发展发生了质的改变。 五、课文除了对风雪有了细致的描绘之

13、外,还对“火”作了细腻的描写?请大家找出有关的语句。草料场是最怕火的地方,作者偏偏在最怕火的地方不厌其烦地写火 。那么,文中的火究竟起到什么作用呢? 明确: “写火盆、火炭、火种,连续而来的火字,都被林冲的轻轻一盖盖灭了,连一点火星都没有。这说明草料场里将要烧起的大火,决不是火盆中的火蔓延而起的,肯定是别有用心的纵火。可见, 火与情节的发展密切相关。 ” “写火还有利于人物性格的刻画。林冲出门沽酒时 盖炭火和沽酒回来时探火种的描写,充分地表现了林冲谨小慎微、逆来顺受的性格特点。 ”“写火对气氛的渲染、人物的映衬,也起到很重要的作用。如草料场漫天大火,也燃起了林冲胸中熊熊怒火,他迎着北风,映着烈

14、火,痛快淋漓地斗杀了三个泼贼,一时间,风助火势,火增人威,汇成了一个激动人心的戏剧高潮。 ” 总结:由此可见, “火”的描写和有关“雪”的描写一样,都是作者匠心独用的地方。作者落笔中处处不忘记“火”和“雪” ,这些对“火”和“雪”的具体描写,不但简洁、新颖,不落俗套,而且跟矛盾冲突的进展步步紧扣,为刻画人物性格服务;作者精心地描写“火”和“雪”这两种互不相容的事物,也具有一定的象征意义,暗示着林冲和高俅、陆谦等人是水火不相容的。所以,第十回的回目叫做林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场是最为理想,也是最为恰当的。六、本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?【明确】(1)林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。这些细节描写,一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格,另一方面也告诉读者,草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。 (2)林冲进了山神庙,“入得庙门,再把门掩上。旁边只有一块大石头,掇将过来靠了门。”这个细

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