刘巍巍考研词汇134组(21-134)

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1、成就accomplishmentattainmentachievement三个单词表示成就,意思完全一样,但是 attainment 一般要使用复数,其他两个词单复数皆可形近Officious 1.非官方的、非正式的 2.八卦的Official 官方的、正式的,与 officious 为反义词关系指控Accuse charge介词搭配不同例如:控告某人谋杀: accuse sb of murderCharge sb with murder获得Get 万金油Gain 强调付出很多,很不容易才获得Attain 达成 attain agreement 达成共识Acquire 1.收购 2.通过学习获

2、得,习得Earn 赚Achieve 获得,后面 +抽象的东西,achieve great success(成功是抽象的东西 )Secure 这个词语可以表示贬义的意思,把。 。 。弄到手快Quick 上课讲过swiftpromptspeedycursoryrapidinstantmomentary immediate重要的Acute 急性的,多表示疾病Vital 极其重要的,致命的 = very very importantCritical 1.关键的 2.批判的Crucial 决定性的Urgent 急迫的、紧急的 调整/改变Adjust 调整Regulate 规范,使之变得 regular(

3、有规则的)Rectify 纠正Amend 修订(文书、法律)Convert 变成相反的 convert a Christian into a Buddhist 将基督教徒变成佛教徒Alter 外观的改变Modify 改变,心理活动的变化都用这个词语Transform 转化,转变,强调变化很大,但是还没有相反,相反了要用 convertTransform the numbers into a chart 把数据转化为一个图表Vary 改变,强调“各个不同”The weather varies from one season to another.从一个季节到另外一个季节,天气变了。 (强调各个季

4、节气候不同)Shift 切换承认Admit 万金油Confess 招认,承认不好的事情Concede 被迫承认,不得不承认acknowledge 后面 +动词的 ing 形式附加Affiliate 隶属Link 连接Attach 附加,后面加“非文字 ”的东西 attach a piece of music Append 附加,后面之可以加“文字”的内容 append a sentence形近Allude 提及 allude to sth = refer to sth Elude 躲避声称Claim 万Announce 普通地宣布 Affirm assertallege affirm asse

5、rt allege 都可以表示“断言” “声称” ,但是 allege 多表示贬义proclaim 正式地宣布 = declare 加强Aggravate 表示程度,加剧,多表示贬义Reinforce 表示把力量(force)加强Increase 表示把数量加大Strengthen 坚固,使之变得更加 strongIntensify 表示程度,中性词,注意与 Aggravate(贬义) 区分形近Assent 同意Ascent 上升小心Careful 万金油Alert 警惕的Cautious 严谨的、谨慎的Considerate 体贴的,会为他人着想的 a considerate husband

6、 一个体贴、细心的老公形近Live 1.动词,活、居住 2.形容词,现场的,现场直播的 live show 现场表演Alive 活着的,只可以做表语 She is alive.Living 活着的,只可以做定语 She is a living person.Lively 生动的、活泼的形近Obsolete 已经废除的、已经没有的Obsolescent 正在废除中的、正在逐渐没有的分开Divide 万Detach 拆卸、拆开,表示按原来的构造分解成单独的部分Separate 隔开,强调不在一起Allocate 分配、分发 = distribute Disintegrate 分解 = break

7、downbreak down大量/大部分Bulk = majority the bulk of students 学生的大多数Magnitude 名词,大小 the magnitude of the earthquake 地震的震级Gross = total 总数的、总的 GDP= Gross Domestic Product 国内生产总值Host a host of = 一群 减少reducedecreasedecline学生数目下降The number of student is reduced.(被动)The number of students decreases. (主动)The n

8、umber of students declines. (主动)Alleviate 减轻、缓解Diminish 趋向于 “消失”的减少Fade 褪色(表示颜色减少)模糊Unclear 万金油Ambiguous 模棱两可的、产生歧义的Dim (光线、视野)模糊、暗淡Obscure 晦涩(表示难度太大,理解不了,所以感觉模糊)Vague 含糊的,婉转的,强调“不直白”扩大Enlarge 平面面积扩大Amplify (气流、气压、辐射、电流)等扩大(用于科技、实验类文章)Stretch 长度扩大Magnify 用镜子放大(物体本身并没有变大)Reinforce 把力量(force)扩大Expand

9、空间体积扩大范围Range 多用于表示数字,例如 range from 15 to 25Context 多表示抽象的范围,可以翻译为 “范畴”Scope 仪器的测量范围一般要用这个词语territory 表示土地的范围,可以译为“领土” “领地”气愤Anger 万Fury 狂生气,暴怒Indignation 义愤(为别人打抱不平的生气)Resentment 愤恨、怨恨形近Impel impel sb to do sth 驱动、推动某人做某事Compel compel sb to do sth 强迫某人做某事形近Masterly 副词,熟练地、娴熟地Masterful 形容词,精彩的、出色的(展

10、示大家风范的)能力Ability ability to do sth = capability of doing sth =做。 。 。的能力Talent 才华capabilitycapacity 容积,容量 passengers capacity 载客量明显Apparent 表示一眼就可以看出来的明显Evident 表示需要“简单推理”的明显,而不是一眼就看出来的Manifest 直白的,明白的Obvious 万金油Distinct 截然不同的,因为不同而显眼的鼓掌Applaud 鼓掌Clap 鼓(没有掌)观众鼓掌: The audience applaud. The audience cl

11、ap hands. Clap + hands = applaud =鼓掌 表扬commend 表彰praise 表扬区Area 万金油District 人为划分的区域Region 天然形成的区域Vicinity 周边地区Zone 地带,例如,著名的“动感地带”M-zone形近这组单词都由 pass 变过来,但是两个词语中的 pass 意思不同,请注意区分Impassible pass 表示“传递” , im 表示“不” , ible 表示“可以” ,不可以传递(感觉)的,即“麻木的、没有知觉的”Impassable pass 表示“通过”,“不可以通过的” “禁止通行的”会议 (请特别留意新版

12、考纲比讲义原稿增加了几个词语, “与时俱进” ,呵呵)Meeting 一般侧重表示开一场散的会议,例如,老板通知我 8 点在会议室开会(开几个小时就散了,不用持续好几天好几场) ,注意和 conference 区分Assembly 集会,中性词conference 一般侧重要开很多场、很多天才结束的会议,例如世界妇女大会在北京开了一周(International Womens Conference)rally 集会,可以表示贬义seminar 研讨会,大家都可以发言的会议session 一个大的会议( conference)中间的每一小场叫做 sessionsummit 峰会,比较 NB 的人

13、在一起开的会symposium 学术会议convention 有特定历史意义的、重要的会议都要使用这个词语,例如“庐山会议”congress 代表大会,派代表去而不是人人都可以去的会议形近Confident 形容词,有信心的Confidant 名词,心腹、知己,由动词 confide(吐露)而来,-ant 表示人,什么都向他吐露的人,既你的“心腹、知己”评价assessmentestimate 估计 overestimate 高估 underestimate 低估evaluation请重点区分第一个词语和第三个词语,两个词语同为“评估” ,第一个侧重表示“判断是否合格”的那种“评估” ,例如“

14、本科教学质量评估” (判断结果为合格或不合格) ,第三个词语侧重表示“判断一个东西的价值 value”,例如“评估一件文物” (判断结果为价值五十万人民币)形近Evoke 引起,唤起 Music always evokes my memory. 音乐常常唤起我的回忆。Invoke 1.祈求 2.引用 He invoked a famous professor in his presentation. 演讲中,他引用了一位著名的教授。联合Unite 强调“团结在一起” ,典型例子:United Nations 联合国Associate X 联 X, 联想、联系、联营、联手、相联,一切和“联”有关

15、的意思Ally 结成同盟,名词 alliance 同盟Combine 结合 combine the theory with the practice 理论结合实践Integrate 强调“合并”在一起, “一体化”普通的Common = ordinary 强调“平凡的” ,例如:普通百姓 common people Average 强调“中等的” ,不是最好,也不是最坏的 an average studentUniversal 强调“普遍的” “人人皆是这样” “处处皆是这样的”This problem is universal across different countries. 这个问题

16、在各个国家都很普遍。General 强调 “整体的”, a general idea 一个整体的印象Usual 通常的 my usual driving speed 我通常的开车速度形近award 上课讲过 reward知道Know know sth = be aware of sth = be conscious of sthawareconscious三个词意思一样,但是语法搭配不同 know sth = be aware of sth = be conscious of sth我知道这个的。I know this.I am aware of this.I am conscious of this.形近这两个单词为同义词,都可以表示“不断的” ,亦为形近词。continuous 表示中间从来不间断的continual 虽然是 “不断的” ,但是中

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