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1、3.2 抓住机遇 迎接挑战,第三单元 科学发展 振兴中华,主题词：机遇 挑战 中华民族精神,你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？,探究园,“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。,二、民族精神生生不息,1. 中华民族精神的内涵:,中华民族精神的基本内涵,团结统一、勤劳勇敢,勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。,爱好和平,中华民族精神的基本内涵,中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以
2、“礼仪之邦”享誉于史； 在当代国际社会中，我国坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。,自强不息,中华民族精神的基本内涵,坚韧,自觉地努力向上，永不松懈。 天行健，君子以自强不息。 周易,团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息,天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强,定于一、尚同一、一天下,和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也,屈原放逐而赋离骚；左丘失明，厥有国语,精卫填海、大禹治水,玄奘西行、鉴真东渡,郑成功收复台湾、戚继光抗倭,克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子,知识连线,请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故
3、连起来,井冈山精神、,延安精神,大庆精神、两弹一星精神等,抗洪精神、抗击非典精神、,知识拓展,2. 在中国共产党领导下，民族精神有哪些表现？,长征精神、,载人航天精神、青藏铁路精神、 抗震救灾精神,想一想,民族精神是一个民族赖以生存与发展的精神支柱,支撑着中华民族历经艰难陷阻,屹立于世界民族之林。 中宣部、教育部决定, 将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 分四人小组思考讨论： 你认为有必要这么做吗? 弘扬和培育民族精神有何现实意义?,阅读与思考,三、弘扬和培育民族精神 1. 弘扬和培育民族精神的现实意义（P75） ： 国家生存和发展的根基,关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。,时代精神,改革创新 (核心),与时俱进 以人为本 依法办事 面向世界,如：自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。,名词解释,作为青年学生，我们如何传承民族精神？,民族精神我传承,作为青年学生，我们如何传承民族精神？ （继承、发扬、学习、培养、参加、传播）,民族精神我传承,知识拓展,（1）培养强烈的社会责任感。,（2）培养良好的道德素质与行为。,（3）继承和发扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响。,（4）积极参加弘扬民族精神和时代精神的活动，传播伟大的中华民族精神。,
