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1、人文学院二级教授岗位说明书一、岗位名称：教学科研型二级教授二、所属单位：人文学院三、岗位等级：专业技术二级岗位四、工资等级：专业技术二级岗位工资五、岗位编号：教学科研型二001 号六、说明书编号：人文学院001 号七、岗位条件：（一）基本条件1、遵守国家宪法、法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，教书育人，敬业爱岗，为人师表。2、对本学科具有系统而坚实的基础理论；具备岗位所需的教育教学能力、科学研究能力和教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。3、具备高校教师专业技术职
2、务任职资格和高等学校教师资格。4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次，并符合关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知（黔人通200250 号）的规定，三年一度聘期任职资格审核合格的。5、具备研究生或者大学本科毕业学历（首次竞聘含大普）。6、具备适应岗位要求的身体条件。（二）任职条件1、聘任条件应在教授三级岗位上任职五年以上（对少数业绩特别突出的，首次竞聘时可在专业技术四级岗位任职十年以上），是本学科学术团队的主要负责人，任现职以来，主持国家级科研项目 1 项（含国家重大项目子课题），并具备下列条件之一：（1）在管理期内的省管核心专家；（2）国家有突出贡献中青年专家；（3）“新世纪百千万
3、人才工程”国家级人选一、二层次人才；（4）在管理期内享受国务院特殊津贴的省管重点专家；（5）任现职以来，获省部级科技进步一等奖、哲学社会科学一等奖、国家级教学成果一等奖（或等同奖项）第 1、2 名，或二等奖（或等同奖项）第 1 名；（6）近五年以来，主持国家社会科学基金或国家级的其他重大科研课题或工程项目 2 项，或主持省（部）级重点课题 2 项，按期完成后，应通过相应组织鉴定，达到国内领先、国际先进水平，并有显著的社会、经济效益；（7）为经济社会发展作出突出贡献，在国际、国内有一定的知名度和影响力，省内同行公认的一流人才。2、破格直聘条件符合基本任职条件的教师，同时具备全国杰出专业技术人才、
4、和省最高科学技术奖获得者，不受任职年限的限制，由教授四级岗位直接聘入教授二级岗位。八、岗位职责：（一）聘期教学工作要求1、基本要求：每年必须承担本科生课程教学任务。教学环节要按教务处的有关文件规范进行，教案、讲义等要符合要求，教学效果良好（由教务处制定教学效果评价指标与具体实施方案）。出现二级以上教学事故的下一年降一级岗位聘用，并变更聘用合同。2、教学工作量要求：（1）教学时数每年不低于 160 学时，为本科生上课每年不低于二门次，至少在校内给本科生、研究生做三次公开学术讲座；（2）指导博士研究生 2 人和硕士研究生 6 人，或指导硕士研究生 9 人以上。（二）聘期科研工作要求1、主持国家或教
5、育部社科项目一项、或省级项目两项以上；年均到帐科研经费达 2 万元以上，科研年均积分达 80 分以上。2、试用期内的新聘人员应完成承担的科研任务，不要求科研积分。（三）其他工作要求：承担并完成学校规定和学院分配的其他工作。人文学院二级教授岗位说明书一、岗位名称：科研为主型二级教授二、所属单位：人文学院三、岗位等级：专业技术二级岗位四、工资等级：专业技术二级岗位工资五、岗位编号：科研为主型二002 号六、说明书编号：人文学院002 号七、岗位条件：（一）基本条件1、遵守国家宪法、法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，教书
6、育人，敬业爱岗，为人师表。2、对本学科具有系统而坚实的基础理论；具备岗位所需的教育教学能力、科学研究能力和教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。3、具备高校教师专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次，并符合关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知（黔人通200250 号）的规定，三年一度聘期任职资格审核合格的。5、具备研究生或者大学本科毕业学历（首次竞聘含大普）。6、具备适应岗位要求的身体条件。（二）任职条件1、聘任条件应在教授三级岗位上任职五年以上（对少数业绩特别突出的，首次竞聘时可在专业技术
7、四级岗位任职十年以上），是本学科学术团队的主要负责人，任现职以来，主持国家级科研项目 1 项（含国家重大项目子课题），并具备下列条件之一：（1）在管理期内的省管核心专家；（2）国家有突出贡献中青年专家；（3）“新世纪百千万人才工程”国家级人选一、二层次人才；（4）在管理期内享受国务院特殊津贴的省管重点专家；（5）任现职以来，获省部级科技进步一等奖、哲学社会科学一等奖、国家级教学成果一等奖（或等同奖项）第 1、2 名，或二等奖（或等同奖项）第 1 名；（6）近五年以来，主持国家社会科学基金或国家级的其他重大科研课题或工程项目 2 项，或主持省（部）级重点课题 2 项，按期完成后，应通过相应组织鉴
8、定，达到国内领先、国际先进水平，并有显著的社会、经济效益；（7）为经济社会发展作出突出贡献，在国际、国内有一定的知名度和影响力，省内同行公认的一流人才。2、破格直聘条件符合基本任职条件的教师，同时具备全国杰出专业技术人才、和省最高科学技术奖获得者，不受任职年限的限制，由教授四级岗位直接聘入教授二级岗位。八、岗位职责：（一）聘期教学工作要求1、基本要求：每年必须承担本科生课程教学任务。教学环节要按教务处的有关文件规范进行，教案、讲义等要符合要求，教学效果良好（由教务处制定教学效果评价指标与具体实施方案）。出现二级以上教学事故的下一年降一级岗位聘用，并变更聘用合同。2、聘期教学工作量要求：（1）教
9、学时数每年不低于 54 学时，每年指导 2 名以上本科生毕业生论文或在校内给本科生做公开学术讲座三次以上；（2）指导博士研究生至少 3 人和硕士研究生至少 8 人，或硕士研究生至少 12人。二、聘期科研工作要求（人文社科类）1、主持国家或教育部社科项目一项以上；年均到帐科研经费达 3 万元以上，科研年均积分 100 分以上。2、试用期内的新聘人员应完成承担的科研任务，不要求科研积分。（三）其他工作要求：承担并完成学校规定和学院分配的其他工作。人文学院三级教授岗位说明书一、岗位名称：教学为主型三级教授二、所属单位：人文学院三、岗位等级：专业技术三级岗位四、工资等级：专业技术三级岗位工资五、岗位编
10、号：教学为主型三003 号六、说明书编号：人文学院003 号七、岗位条件：（一）基本条件1、遵守国家宪法、法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，教书育人，敬业爱岗，为人师表。2、对本学科具有系统而坚实的基础理论；具备岗位所需的教育教学能力、科学研究能力和教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。3、具备高校教师专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次，并符合关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知（黔人通200250 号）的规
11、定，三年一度聘期任职资格审核合格的。5、具备研究生或者大学本科毕业学历（首次竞聘含大普）。6、具备适应岗位要求的身体条件。（二）任职条件1、聘任条件应在教授四级岗位（首次竞聘时可为专业技术四级岗位）上任职五年以上，任现职以来，主持省、部级科研项目或国家级教改项目一项，并具备下列条件之一：（1）省人民政府特殊津贴获得者；（2）贵州省优秀青年科技人才；（3）博士点负责人或国家级教学名师；（4）获得省、部级科技进步三等奖、哲学社会科学三等奖、国家级教学成果三等奖（或等同奖项）第 1 名；（5）省级重点学科带头人、或国家级精品课程主持人、省级重点实验室主任；（6）任现职以来，主持完成国家重点科研项目、
12、课题以及重大工程项目的；或近三年以来，主持国家社会科学基金 1 项，或主持省（部）级重点课题 1 项，按期完成后，应通过相应组织鉴定，达到国内领先，并有显著的社会、经济效益。或近三年年均横向课题经费到学校帐户 50 万元以上；（7）贡献突出，在本学科领域有较高学术造诣，为经济社会发展作出贡献的人员。2、破格直聘条件符合教授二级岗位学术和业绩任职条件的，不受任职年限的限制，可以由专业技术四级岗位直接聘入教授三级岗位。八、岗位职责：（一）聘期教学工作要求1、基本要求：每年必须承担本科生课程教学任务。教学环节要按教务处的有关文件规范进行，教案、讲义等要符合要求，教学效果良好（由教务处制定教学效果评价
13、指标与具体实施方案）。出现二级以上教学事故的下一年降一级岗位聘用，并变更聘用合同。2、教学工作量要求：（1）教学时数每年不低于 288 学时，为本科生上课每年不低于二门次以上，至少在校内给本科生、研究生做三次公开学术讲座；（2）有硕士点学科的三级教授指导硕士研究生不低于 6 人。（二）聘期科研工作要求1、主持省部级社科项目或国家级教改项目一项以上，在省级以上刊物发表论文六篇以上（其中教学改革论文一篇），年均到帐科研经费达 1 万元（中文、历史、哲学学科为 0.6 万元）以上，科研年均积分达 40 分以上。2、试用期内的新聘人员应完成承担的科研任务，不要求科研积分。（三）其他工作要求：承担并完成
14、学校规定和学院分配的其他工作。人文学院三级教授岗位说明书一、岗位名称：教学科研型三级教授二、所属单位：人文学院三、岗位等级：专业技术三级岗位四、工资等级：专业技术三级岗位工资五、岗位编号：教学科研型三004 号六、说明书编号：人文学院004 号七、岗位条件：（一）基本条件1、遵守国家宪法、法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，教书育人，敬业爱岗，为人师表。2、对本学科具有系统而坚实的基础理论；具备岗位所需的教育教学能力、科学研究能力和教学、科学研究经验，教学成绩显著，论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成
15、果。3、具备高校教师专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次，并符合关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知（黔人通200250 号）的规定，三年一度聘期任职资格审核合格的。5、具备研究生或者大学本科毕业学历（首次竞聘含大普）。6、具备适应岗位要求的身体条件。（二）任职条件1、聘任条件应在教授四级岗位（首次竞聘时可为专业技术四级岗位）上任职五年以上，任现职以来，主持省、部级科研项目或国家级教改项目一项，并具备下列条件之一：（1）省人民政府特殊津贴获得者；（2）贵州省优秀青年科技人才；（3）博士点负责人或国家级教学名师；（4）获得省、部级科技进步三等
16、奖、哲学社会科学三等奖、国家级教学成果三等奖（或等同奖项）第 1 名；（5）省级重点学科带头人、或国家级精品课程主持人、省级重点实验室主任；（6）任现职以来，主持完成国家重点科研项目、课题以及重大工程项目的；或近三年以来，主持国家社会科学基金 1 项，或主持省（部）级重点课题 1 项，按期完成后，应通过相应组织鉴定，达到国内领先，并有显著的社会、经济效益。或近三年年均横向课题经费到学校帐户 50 万元以上；（7）贡献突出，在本学科领域有较高学术造诣，为经济社会发展作出贡献的人员。2、破格直聘条件符合教授二级岗位学术和业绩任职条件的，不受任职年限的限制，可以由专业技术四级岗位直接聘入教授三级岗位。八、岗位职责：（一）聘期教学工作要求1、基本要求：每年必须承担本科生课程教学任务。教学环节要按教务处的有关文件规范进行，教案、讲义等要符合要求，教学效果良好（由教务处制定教学效果评价指标与具体实施方案）。出现二级以上教学事故的下一年降一级岗位聘用，并变更聘用合同。2、
