《数学归纳法及其应用举例》

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1、数学归纳法及其应用举例,一.由一系列有限的特殊事例得出一般结论 的推理方法,通常叫做归纳法.,举例说明: (1)等差数列通项的推导;,二.数学归纳法:,1.适应范围:某些与正整数有关的数学命题.,2.数学归纳法的解题步骤:,(3)下结论:由以上可知对于n取第一个值 后面的所有正整数也都成立.,象这种证明方法叫数学归纳法,3.数学归纳法的应用:,(1)恒等式例1例2例3,(2)不等式,(3)三角方面,(4)整除性例4,(5)几何方面例5,(6)计算、猜想、证明,假设n=k时,等式 成立,就是 那么, =k2+k+1+2(k+1) =(k+1)2+(k+1)+1 这就是说,如果n=k时等式成立,那

2、么n=k+1时等式也成立。 能否得出对任何非零自然数n,命题都成立?,同学们可以自己验证n=1,n=2,n=3等时,命题是否成立,数学归纳法证明恒等式时,第二步证明中常用到哪些变形手段?,、 、 、 等变形手段。,复习巩固、小结提高,(1)如下证明对吗?,证明:当n=1时,左边,右边,等式成立。 设n=k时,有,思考小结,乘法公式,因式分解,添拆项,配方,那么,当n=k+1时,有,即n=k+1时,命题成立。 根据问可知,对nN,等式成立。,既然不对,如何改正?,第二步证明中没有用到假设,这不是数学归纳法证明。,(2)分组练习P66 1、2、3,(3)小结:用数学归纳法证明恒等式的步骤及注意事项

3、:, 明确初始值n0并验证真假。(必不可少) “假设n=k时命题正确”并写出命题形式。 分析“n=k+1时”命题是什么,并找出与“n=k”时 命题形式的差别。弄清左端应增加的项。 明确等式左端变形目标,掌握恒等式变形常用的 方法:乘法公式、因式分解、添拆项、配方等, 并 用上假设。,可明确为:,重点:两个步骤、一个结论; 注意:递推基础不可少, 归纳假设要用到, 结论写明莫忘掉。,作业布置 P68 习题2.1 3、4题,课堂小结,我们在学习等差数列时,是这样推导首项为a1,公差为d的等差数列 an 的通项公式的,a1 a1+0d a2 a1+d= a1+1d a3 a2+d= a1+2d a4

4、 a3+d= a1+3d ,容易验证 a1=1,a21,a31,a4=1,由此得出结论,不完全归纳法与完全归纳法,不完全归纳法是根据事物的部分(而不是全部)特例得出一般结论的推理方法。 完全归纳法是一种在研究了事物的所有(有限种)特殊情况后得出一般结论的推理方法,又叫做枚举法。,例题2 用数学归纳法证明,证明: (1)当n=1时,左边121,右边 等式成立。 (2)假设当n=k时,等式成立,就是,那么,这就是说,当n=k+1时等式也成立。 根据(1)和(2),可知等式对任何nN都成立。,例3 用数学归纳法证明,1)第一步应做什么?此时n0= ,左 右,2)假设n=k时命题成立,即,144,1,

5、当n=2时,左 ,右 。,2(21)2,当n=k时,等式左边共有 项, 第(k1)项是 。,k,1427,(K1)3(k1)1,思考?,3)当n=k+1时,命题的形式是,4)此时,左边增加的项是,5)从左到右如何变形?,证明:,(1)当n=1时,左边144,右边1224,等式成立。,(2)假设当n=k时,等式成立,就是,这就是说,当n=k+1时等式也成立。 根据(1)和(2),可知等式对任何nN都成立。,例4 用数学归纳法证明:x2n-y2n能被x+y整除(若ABC,则A能被B整除),(1)当n=1时, x2-y2(x+y)(x-y), x2-y2能被x+y整除。 (2)假设当n=k(kN*)时, x2k-y2k能被x+y整除。那么 X2(k+1)-y2(k+1)x2 x2k -y2 y2k x2 x2k - x2 y2 k + x2 y2 k -y2 y2k x2 ( x2k - y2 k ) + y2 k (x2 - y2k ) 这就是说,当时n=k+1时X2(k+1)-y2(k+1)能被x+y整除。 根据,可知命题对任何n N*都成立,

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