课时物质的微观粒子模型

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1、物质的微观粒子模型,课本39页,思考:,科学家要设计飞行器,一般都要做一个微缩模型(航模)进行试验研究。 即:大的飞行器 航模 如果要研究微观粒子,要做什么样的模型呢? 即:小的粒子 ( ) ( ),微缩,放大,粒子的模型,我们已经解除过的粒子有什么?,分子,还有哪些粒子?,原子和离子,它们之间什么关系?,分子由原子构成 原子得失电子变成离子,原子:,化学变化中的最小微粒,(在化学变化中不能再分)。,笔记,原子在化学变化中的表现主要由电子决定。,原子也可以直接构成物质:如,金属、稀有气体、固态非金属。,由分子构成的物质的化学性质由分子保持。由原子构成的物质呢?,分子在化学变化中可再分吗?原子呢

2、?,由原子构成的物质的化学性质由原子决定。,思考:,A B C D,1个甲烷分子由1个碳原子和4个氧原子构成,“构成“和“组成“,1个氨气分子由两个氨原子构成,1个二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成,1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成,图中共有( 五 )种原子,分别是(氢原子)(氧原子)(碳原子)(氮原子)(氧原子),这些原子还可以构成其他许多分子,如(氧气分子)(氢气分子)(一氧化碳分子)(二氧化氮分子)(三氧化硫分子)。,“构成“和“组成“,构成:我们说分子由原子构成,原子由电子和质子构成,在这里,构成仅用于形容精细的,微小的,精微的,微观的,具体的,精密的,针对性强的事物。

3、组成:我们说一个大的机器由几个部件组成,而不能说由几个部件构成。我们说社会意识由某些领域组成,而不能说由某些领域构成,我们说世界由几大洲组成,不能说由几大洲构成,在这里,组成常用于较大事物的个体部分,这个词汇是相对于宏观描述的,是在分割的基础上表达宏观意象,英文字母组成英文单词,原子构成不同的分子,不同种类和不同数量的原子能构成不同的分子。,构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同的原子。,画,思考:同种原子可以构成不同物质吗?,可以,例:两个氧原子构成氧气, 三个氧原子构成臭氧。,石墨和金刚石,石墨和金刚石,思考:电解水的反应中,从微观角度分析,什么发生了变化?什么没有变化?,水分子变成了

4、什么?,氢分子和氧分子还保持水的化学性质吗?,水的化学性质由谁保持?,不变的是什么?,氢分子和氧分子,水分子,不能,氧原子和氢原子,1、水是由氢和氧组成的 2、原子是化学变化中最小的粒子 3、在化学变化中,分子可以分成原子,原子可以重新构成新分子 4、在化学反应中,原子的种类和数量不变,D,由分子构成的物质:水、氧气、氢气、氮气等 原子构成的物质:1、金属(铁、铝等) 2、固态非金属(碳、硅等 化学 元素周期表中带石字旁的非金 属) 3、稀有气体(氦、氖、氩、氪、 氙、氡。) 离子构成的物质:1、大多数的盐(不是所有的盐,如醋酸铅); 2、强碱(弱碱为共价化合物); 3、金属氧化物,金属氟化物; 4、金属氯、溴、碘化物(FeCl3、AlCl3等除外);,笔记,不同?,石墨和金刚石,石墨,金刚石,幻灯片 9,

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