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1、 提提 高高 大大 学学 生生 创创 业业 者者 素素 质质 的的 途途 径径 分分 析析 研研 究究 班级：班级： 姓名：姓名： 学号：学号： 目录 一、大学生创业者应具备的素质3 (一)、烈的创业意识.3 (二)、好的创业心理品质.4 (三)、自信、自强、自主、自立的创业精神.4 (四)、竞争意识.5 (五)、业能力素质.5 1、决策能力.5 2、经营管理能力.5 3、交往协调能力.7 4、创新能力.7 二、大学生创业中遇到的问题分析 8 （一） 、对创业的片面性认识 .8 （二） 、创业经验积累不足 .9 （三） 、创业缺乏对市场的充分了解 .9 （四） 、经营理念与手段与市场有一定差距
2、 .9 三、怎样提高大学生创业者的素质 10 （一） 、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神 .10 （二） 、加强创业教育师资队伍建设，培养良好的创新品质 .10 （三） 、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力 .11 1、组织学生参加科研和各种专业竞赛活动.11 2、以校内外创业基地为载体，组织学生参加创业实践.11 （四） 、构建创业教育课程体系，加强学生创业知识教育 .12 1、建立渗透创业教育内容的教育课程.12 2、开设根据创业教育的具体目标专门设计的教育活动课程.12 3、构建合理的知识结构，提高创业能力.12 四、提高大学生创业者素质的可行性途径13 （一） 、途径一
3、：大学课堂、大学图书馆与大学社团 .13 （二） 、途径二：媒体资讯 .13 （三） 、途径三：与商界人士广泛交流 .14 （四） 、途径四：曲线创业 .14 （五） 、途径五：大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径 .14 五、提高大学生创业能力的实现途径15 （一） 、优化课程教学体系，提高大学生创业能力 .15 （二） 、营造良好的校内创业环境，提高大学生创业能力 .15 （三） 、积极开展创业实践活动，提高大学生创业能力 .16 摘要：摘要：目前，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点之一，创业也逐渐成为 大学生的热门话题，着力培养和提升大大学生自主创业作为目前解决就业困难 和大学生实
4、现自我人生价值的一个途径，得到了政府和社会各界人士的肯定和 鼓励。但我国高校对大学生创业能力方面的理论研究和教育实践还相当薄弱。 因而，开展创业教育，积极探讨提升大学生的创业能力的途径具有重要的现实 意义。 关键词：关键词：大学生创业者 创业素质 培养途径 正文： 爱因斯坦说：“没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所 组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。 ”这段话从反面阐 明了创新精神和创新能力对社会发展的必不可少的意义。我国在 关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定中强调指出： “高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神， 普遍提高大学生的人文素养和科学素养。 ”目
5、前大学生创业的能力比 较缺乏，创业成功还有待于他们在实践中不断地磨砺。因此，如何 开展创业能力培养就显得非常重要。 一、大学生创业者应具备的素质 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气 魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功，必须具备 基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创 业精神、竞争意识、创业能力。 (一一)、烈的创业意识、烈的创业意识 要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的 强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的 各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功 是思想上长期准备的结果，事业的成
6、功总是属于有思想准备的人， 也属于有创业意识的人。 (二二)、好的创业心理品质、好的创业心理品质 创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去 面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题 和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持 一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者 的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与 人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为 性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的 意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品 质。 (三三)、自信、自强
7、、自主、自立的创业精神、自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态 度和进取精神。不依赖、不等待。信念是生命的力量，是创立事业 之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自 己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。 自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活， 敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生 活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力， 不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择 自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。21
8、 世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起 自己的事业。 (四四)、竞争意识、竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的 基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争 本身就是提高，竞争的目的只有一个取胜。随着我国社会主义 市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞 争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯 产品竞争，发展到综合实力的竞争。因此，创业者只有敢于竞争， 善于竞争，才能取得成功。 (五五)、业能力素质、业能力素质 1、决策能力、决策能力 决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创 业
9、的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。决策是 一个人综合能力的表现，一个创业者首先要成为一个决策者。创业 者的决策能力通常包括：分析、判断能力和创新能力。大学生要创 业，首先要从众多的创业目标以及方向中进行分析比较，选择最适 合发挥自己特长与优势的创业方向和途径、方法。在创业的过程中， 能从错综复杂的现象中发现事物的本质,找出存在的真正问题，分析 原因，从而正确处理问题，这就要求创业者具有良好的分析能力。 2、经营管理能力、经营管理能力 经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的 选择、使用、组合和优化；也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、 流动。经营管理能力是一种较高
10、层次的综合能力，是运筹性能力。 经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理 财几个方面去努力。 (1)、会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为 了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学会经营。 (2)、会管理。要学会质量管理，要始终坚持质量第一的原则。 质量不仅是生产物质产品的生命，也是从事服务业和其他工作的生 命，创业者必须严格树立牢固的质量观。要学会效益管理，要始终 坚持效益最佳原则，效益最佳是创业的终极目标。可以说，无效益 的管理是失败的管理，无效益的创业是失败的创业。做到效益最佳 要求在创业活动中人、物、资金、场地、时间的使用，都要选择最 佳方案运作。做到不闲人
11、员和资金、不空设备和场地、不浪费原料 和材料，使创业活动有条不紊的运转。学会管理还要敢于负责，创 业者要对本企业、员工、消费者、顾客以及对整个社会都抱有高度 的责任感。 (3)、会用人。市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁 就拥有市场、拥有顾客。一个学校没有品学兼优的教师，这个学校 必然办不好,一个企业没有优秀的管理人才、技术人才，这个企业就 不会有好的经济效益和社会效益,一个创业者不吸纳德才兼备、志同 道合的人共创事业，创业就难以成功。因此，必须学会用人。要善 于吸纳比自己强或有某种专长的人共同创业。 (4)、会理财。学会理财首先要学会开源节流。开源就是培植财 源，在创业过程中除了抓好
12、主要项目创收外，还要注意广辟资金来 源。节流就是节省不必要的开支、树立节约每一滴水、每一度电的 思想。大凡百万富翁、亿万富翁都是从几百元、几千元起家的，都 经历了聚少成多、勤俭节约的历程。其次，要学会管理资金。一是 要把握好资金的预决算，做到心中有数；二是要把握好资金的进出 和周转，每笔资金的来源和支出都要记账，做到有帐可查；三是把 握好资金投入的论证，每投入一笔资金都要进行可行性论证，有利 可图才投入，大利大投入、小利小投入，保证使用好每一笔资金。 总之，创业者心中时刻装有一把算盘，每做一件事、每用一笔钱， 都要掂量一下是否有利于事业的发展，有没有效益，会不会使资金 增值，这样，才能理好财。
13、 (5)、讲诚信。就大学生个人而言，诚信乃立身之本， “言而无 信，不知其可也。 ”创业者在创业过程中，如不讲信誉，就无法开创 出自己的事业；失去信誉，就会寸步难行。诚信，一是要言出即从； 二是要讲质量；三是要以诚信动人。 3、交往协调能力、交往协调能力 交往协调能力是指能够妥善的处理与公众（政府部门、新闻媒 体、客户等）之间的关系，以及能够协调下属个部门成员之间关系 的能力。创业者应该做到妥当的处理与外界的关系，尤其要争取政 府部门、工商以及税务部门的支持与理解，同时要善于团结一切可 以团结的人，团结一切可以团结的力量，求同存异共同协调的发展， 做到不失原则、灵活有度，善于巧妙的将原则性和灵
14、活性结合起来。 总之，创业者搞好内外团结，处理好人际关系，才能建立一个有利 于自己创业的和谐环境，为成功创业打好基础。 4、创新能力、创新能力 创新是知识经济的主旋律,是企业化解外界风险和取得竞争优势 的有效途径,创新能力是创业能力素质的重要组成部分。它包括两方 面的涵义,一是大脑活动的能力,即创造性思维、创造性想象、独立性 思维和捕捉灵感的能力；二是创新实践的能力,即人在创新活动中完 成创新任务的具体工作的能力。创新能力是一种综合能力,与人们的 知识、技能、经验、心态等有着密切的关系。具有广博的知识、扎 实的专业基础知识、熟练的专业技能、丰富的实践经验、良好的心 态的人容易形成创新能力,它取
15、决于创新意识、智力、创造性思维和 创造性想象等。 二、大学生创业中遇到的问题分析 （一）（一） 、对创业的片面性认识、对创业的片面性认识 创业就是创办企业，就是如何做生意的问题。创业是一种劳动 方式，是一种无中生有的财富现象，是一种需要创业者组织、运用 服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。大学生自主创 业就是大学生通过个人及组织的努力，利用学到的知识、才能、技 术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式， 在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。 在创业过程中，最重要的因素是坚强的信念。其次是一个创意， 接下来是选择创业伙伴，然后是资金，再接着是社
16、会关系。最后是 工商管理经验和专业技术知识。很多大学生创业有着很大的理想认 识，还有一部分从书本上认识创业，属于纸上谈兵和理想化的创业。 大多数大学生把创业等同于创意，并认为是创业的第一步。创意固 然重要，但重要的还是执行创意的能力；另外创业不是一个创意而 是一连串成功执行的创意组成的。对创业没有感性认识的学生，对 创业停留在想象里，表现出理想化的倾向。 （二）（二） 、创业经验积累不足、创业经验积累不足 表现在两个方面，首先，专业经验不足。创业涉及的专业知识 不仅是所在行业的技术技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验， 这些无法在短时间内获取。其次，人际经验不足。大学生创业要处 理创业团队内部与外部人际关系。内部人际关系在没有利益直接冲 突情况下较易处理，一旦涉及利益冲突，处理起来往往较为困难。 外部人际关系主要指与客户、供应商、政府、社会其他相关团体关 系，这些关系处理起来就更为困难。 （三）（三） 、创业缺乏对市场的充分了解、创业缺乏对市场的充分了解 很多大学生创业仅凭心血来潮，在没有对市场进行科学的调查 研究，对资金、项目(产品或服务)、人才评价不足
