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1、第十二章 内能与热机,12.1 认识内能,学习目标 1了解内能的概念，知道内能的单位焦耳。 2能简单描述温度与内能的关系，知道对于同一个物体，温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。 3知道做功和热传递可以改变物体的内能。 4通过类比机械能认识内能，领会其中的类比方法。 核心考点：改变内能的方法；热传递和做功。,课前预习 1物体内所有的分子热运动 与 的总和，叫做物体的内能；同一物体的内能大小与物体 的 有关 2改变物体内能可以通过 与 的途径 3在热传递过程中，传递的能量总是以 ( ) A.内能大的物体传递给内能小的物体 B.质量大的物体传递给质量小的物体 C.温度高的物体传递给温度低的物体
2、 D.密度大的物体传递给密度小的物体 4下列事例中属于做功使物体内能增大的是( ) A夏天，人在阳光下感到很热 B用锯子锯木板时，锯条发热 C用高温的水蒸气蒸饭 D冬天用热水暖气使房间温度升高,动能,分子势能,温度,做功,热传递,C,B,课堂精讲 知识点1.内能 (1)分子动能 分子在不停地做着无规则的热运动同一切运动着的物体一样，运动的分子也具有动能物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大 物体内分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能， (2)分子势能 由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能 (3)物体的内能 物体内部所有分子热运动的分子动能
3、与分子势能的总和，叫做物体的内能,理解物体的内能时，应注意以下三点： (1)内能是指物体的内能，不是分子的内能，更不能说是个别分子和少数分子所具有的内能，而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和，所以单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的 (2)一切物体在任何情况下都具有内能，根据分子运动理论，一切物体中的分子都在永不停息地做无规则的运动，分子间都有分子力的作用，无论物体处于何种状态，是何形状，体积多大，温度是高是低都是如此因此，一切物体在何情况下都具有内能，也就是说，内能是一切物体都具有的一种形式的能量例如：50的水具有内能，降低到0时仍具有内能，就是变为-20的冰也同样具有内能
4、，只是对于质量相同的水温度降低时内能减少了而已 (3)内能具有不可测量性，即不能准确地知道一个物体的内能的具体数值,知识链接：内能与机械能的区别,【例1】（2014本溪）关于内能下列说法正确的是（ ） A温度在0以下的物体没有内能 B物体内能增加温度一定升高 C物体内能增加一定是吸收了热量 D一个物体温度升高内能一定增加 【练习1】关于内能，下列说法中正确的是 ( ) A热的物体有内能、冷的物体没有内能 B运动和静止的物体都不具有内能 C只有液体具有内能，而固体和气体都不具有内能 D. 任何物体无论在任何状态下都具有内能,D,知识点2.改变物体内能的方法 （1）热传递 发生热传递的条件：物体间
5、存在温度差；热传递的实质：内能在不同物体之间或同一物体的不同部分之间转移；热传递的方向：热量从高温物体(或物体的高温部分)传到低温物体(或物体的低温部分).在热传递过程中，高温物体放热，内能减少；低温物体吸热，内能增加；热传递的最终结果：若热传递过程结束，温度变得相同，若没有能量损失，高温物体减少的内能等于低温物体增加的内能. （2）做功 做功改变物体的内能，对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减少。做功改变物体内能的实质是内能与机械能之间的相互转化.对物体做功，机械能转化为内能，使物体内能增加；物体对外做功，物体的内能转化为机械能，使物体内能减少. (3)做功和热传递对于改变物体
6、的内能是等效的. 一个物体的内能增加，可能是外界对它做了功，也可能是它吸收了热量；一个物体内能减少，可能是它对外界做了功，也可能是它放出了热量.,【例2】下列现象中，主要用热传递的途径改变物体内能的是（ ） A冬天天冷，通过搓手使手发热 B给自行车车胎打气，打气筒壁变热 C用锤子敲打石头时，锤子发热 D刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉 【例3】（2014龙岩）如图所示，通过做功改变物体内能的是（ ）,【练习2】（2014柳州）如图现象中，通过热传递来改变内能的是（ ） 【练习3】（2014日照）下列现象中，通过做功改变物体内能的是（ ） A.将烧红的铁块投放到冷水中，水温升高 B.古人钻木取
7、火过程中，木头的温度升高 C.夏天，柏油路被阳光晒热 D.用电热壶烧水，水温升高,A,B,随堂检测 1. （2014桂林）关于物体的内能，下列说法中错误的是（ ） A物体的内能是不能改变的 B热传递可以改变物体的内能 C做功可以改变物体的内能 D内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 2. （2014漳州）下列做法，通过做功使物体内能增加的是（ ） A搓手取暖 B烤火取暖 C热水袋取暖 D向手“呵气”取暖 3. （2014黄石）下列事例中是通过热传递来改变物体内能的是（ ） A冬天在户外两手相互搓一会儿就感觉暖和 B把铁丝反复弯曲，弯曲处变热 C小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感 D冬天人们用热水
8、袋取暖,A,A,D,4（2015武汉模拟）如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾下列解释正确的是（ ） A通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 B瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 C瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾 D瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾 5. （2014怀化）以下事例是改变内能的两种方式： A、用太阳能集热板收集太阳能加热水 B、冬天，搓手感到暖和 以上两种方式中， 是利用了做功改变内能， 是利用了热传递改变内能（选填序号“A”或“B”）,D,B,A,
