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小学体育与健康模仿动物跳与游戏教学设计小学体育与健康模仿动物跳与游戏教学设计人民教育出版社一、模仿青蛙连续跳这项练习与立定跳远的动作相似，是立定跳远雏形动作连续跃进的练习，也是发展跳跃能力和身体协调性、灵敏性的有效手段。（一）动作方法两脚左右稍分开，稍屈膝，脚跟稍提起，上体稍前倾，两臂后举；然后两脚用力后蹬，两臂迅速前摆，身体向前上方跃起，全脚掌落地过渡到前脚掌（小腿不前伸），屈髋、屈膝缓冲，两臂自然回摆成预备姿势。如此连续进行。（二）动作要点上下肢协调配合，两脚同时起落，连续进行。（三）教学重点上下肢协调配合，两脚同时起落，适当控制每跳距离，维持身体平衡。（四）教学难点各跳间的衔接。二、游戏青蛙跳争先赛画四条长8-10米、宽2米的跑道，一端为起点，在另一端的终点线上插4面小旗。学生分成人数相等的4队人，各成一路纵队分别站在起跳线后，面对小旗。教师启发学生想象并进行原地模仿青蛙跳。游戏开始，各队排头用青蛙跳的方法跳向终点，将小旗举起。按举旗的先后顺序分别给各队记4、3、2、1分，然后将小旗插回原处，跑回本队排尾；依次进行，以积分多的队为胜。必须双脚同时起跳和落地，犯规者要返回犯规处继续进行。游戏前小组先练青蛙跳。同伴间相互纠正动作。在比赛中，可以从各个小组中选派一名裁判员，协助老师做好裁判工作。计分可以采用小黑板记录，由跳跃的学生听到老师判定的分数后，到小黑板记录自己的得分。
