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1、XXXXXX中学学校内设领导机构及职能一、学校实行校长负责、党委保证监督和教职工民主管理的管理体制。二、学校党支部接受xx县教育局党委领导。党支部是学校的政治核心,对学校的办学方向起监督和保证作用;在校长进行学校人事变革或重大决策时,党支部在倾听各方面意见的基础上提出建议和实行监督。学校纪检委员在党支部的领导下进行工作,对党风和廉政建设中一些带有倾向性的问题和典型的重大案件,及时报告。纪检委员对党组成员遵守纪律的情况进行监督。学校工会在党的领导下,积极组织教职工参与学校的民主管理,维护教职工的合法权益,团结教职工,开拓进取,努力实现学校的办学目标。学校共青团组织受学校党支部领导,是学校教育中对
2、青年进行教育、引导和服务的重要力量,要配合党政全面贯彻教育方针,认真搞好自身建设,在学校各项工作中发挥积极作用。XXXXXX中学,校内设行政办公室、后勤管理处、政教处、教务处、实习就业指导处和团委,各内设机构职能如下:行政办公室工作职责:承担学校政务、事务的综合协调工作,负责上级和学校重要党政工作部署的落实和督促检查工作;负责为学校党政领导收集和提供各类信息,为领导决策服务;负责本校文件制作、分发及监督落实工作;负责上级来文的接收、传阅、转发、督办、催办工作;负责学校校长办公会议、教职工大会及其他重要会议的会议通知、材料准备和会议服务,并做好会议记录;负责起草学校年度计划、总结,参与制定全校综
3、合性规章制度;负责学校干部人事管理、教职工考勤、职称评聘工作;负责学校行政印章、学校行政领导法人章的管理和使用,负责各部门公章的审核、刻制和启用;负责学校新闻宣传、档案文秘、信息和保密工作;负责处理群众来信来访和对外接待工作。联系人:xxx联系电话:xxxxxxx 后勤管理处工作职责:负责学校日用品的购置、供给和管理工作;负责学校基础设施管理与维护工作,固定资产要登记造册,移交要有手续;负责学生住宿的安排和监管;负责师生食堂的管理工作;负责学校师生卫生保健工作;负责后勤工作人员的管理和考评工作。联系人:xxx联系电话:xxxxxxx政教处工作职责:负责学生的思想品德教育和日常行为管理;负责学校
4、班主任的选聘、活动安排和考评工作;负责学校的安全教育、社会治安综合治理和日常安全管理工作;负责值周教师安排与管理,班级学生纪律的管理和考评工作;负责学校环境卫生区域划分、打扫与管理工作;负责学校精神文明创建工作;负责学校门卫及内保值班人员的安排和考评管理。联系人:xxx联系电话:xxxxxxx 教导处工作职责:负责学校教学工作的组织、实施和监控,参与制定和落实学校教育教学方面规章制度;参与制定学校专业设置、课程设置计划和教学计划,组织编写(或选定)有关课程教学大纲、考纲、实验实习指导、教材和其它教辅资料;负责执行和落实教学计划所规定的教学任务,落实课程主讲教师;负责学科教师教学过程、教学质量考
5、评工作;负责选定教研、教改课题并组织实施;负责校本教研及师资培训工作,负责教师业绩档案建设;负责教研组(或备课组)的组建并指导教研组开展活动,负责教研组及组长考评工作;指导全州中职学校中心教研组(本校承担部分)工作。联系人:xxx联系电话:xxxxxxx 招生实习就业处工作职责:负责学校招生工作。配合教务处、教研处负责实习教学的安排、管理和实施工作。根据教学大纲的要求,制订各种实习教学学年(学期)授课计划。组织实习指导教师开展教研活动,对学生做好就业政策、择业观念、择业技巧等方面的教育与指导工作;负责各专业学生职业技能考核和鉴定工作;负责在读学生顶岗实习和应届毕业生就业推荐工作;负责加强与企业
6、联系,拓宽就业渠道,做好用人单位的资质及信用考查,努力提高学生就业质量;负责实习就业学生信息采集,建立实习就业台帐,做好实习鉴定和实习学生档案整理、归档工作;负责实习就业学生跟踪管理和服务工作。联系人:xxx联系电话:xxxxxxx共青团XXXXX中学委员会:负责学校团组织的思想建设、组织建设和作风建设,制定学期及年度工作计划;负责建立健全各支部组织机构,督促各支部按组织发展程序做好新团员发展工作;负责共青团员信息采集、建档工作;按时收缴团费,并按规定使用;负责对学生会等社团的管理;负责组织开展第二课堂活动,指导各班办好学校宣传专栏或墙报,负责学校广播室工作。联系人:xxx 联系电话:xxxx
7、xxx三、总之,中职学校学生管理是一个系统,由思想教育、管理、教学、后勤等部门及班主任等相互作用、相互依存的要系组成,形成条块结合、纵横联合的网状管理机制。但毕竟多年来中等职业教育的发展受诸多主客观因素的影响,尤其是学生管理组织体系的建构,学校办学的社会环境、办学体制、校内管理体制以及学校规模等因素的制约,不可能全部实现以上所说的理想化的组织结构。同时,与高校成熟的学生管理体制相比,在许多方面还有不规范的地方,如在高校,学生的生活住宿管理通常由总务处或后勤公司负责,目前高校已经实现后勤社会化管理,但不少中等职业学校的学生处(科)仍然承担学生生活住宿管理的全部或部分职责。同时,对一些规模较小的中
8、等职业学校来讲,由于机构不健全,招生就业工作由学生处(科)承担,甚至个别学校学生处(科)还负责学生的学籍管理。这种职责的混乱势必影响到学生管理工作的实效性。除了组织结构形式体现出的不同,中等职业学校学生管理各部门的受重视程度也有不同。鉴于中等职业学校学生来源、年龄、素质等构成因素等原因,在学生管理工作上,不少学校更多把注意力放在对学生的日常行为事务管理上,将学生不出事作为管理的目标。在这种导向下,学生管理组织系统中的各部门中,学生处(科)的受重视程度和任务量比较大,其他部门相应被忽略,造成学生管理工作的不平衡。机构是执行制度,开展工作的组织载体。中职学校学生管理机构是执行学生管理制度,开展学生管理工作的载体。因此,为了实现中职学校办学目标,开展学生管理,中职学校成立了特定的学生管理机构,制定了相应的学生管理制度,依据制度开展学生管理工作。中职学校学生管理机构的设置一般包括:高层学生管理机构、中层学生管理机构、基层学生管理机构和辅助性学生管理机构。XXXXXXxxxx年x月x日