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1、如何解答排序题,排序题是中考的常考题型，主要考查学生的语言运用的连贯性。排序题看似简单，实则比较复杂，有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。因此，考生普遍感受到了“排序”题型的压力。在考试中丢分率较高。究其原因，主要是考生生活经验不足，没有广泛认清事物之间的关系，没有掌握相应的解题思路和方法，形成较为强烈的为难情绪，造成排序时的盲目性和仓促性。 中考排序题型多变，方法不拘，但答题思路归根结底就一个“巧”字上：巧辨文体、巧抓首尾、 “巧”借指代。,一、“巧”辨文体,排序依据以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序，往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。常常把观点
2、放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点,如：下面这段文字的恰当顺序是（ ）（2012年四川眉山题） 核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。 如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。 科学技术就像一把双刃剑。 它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。 A B C D 解体思路：这是一段说明性文字，通过阅读分析，我们发现这段文字是依据“先总说，后分说，最后反说”的顺序来组织的，因而其答案为B。,二、“巧” 抓首尾,做排序题，首先要认真阅读所给的句子，
3、找准所给材料的中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心，就抓住了语段要害，有利于确定首句或尾句，对语序的认识也会逐渐清晰明朗。,如：下例句子顺序排列正确的一项是（ ）（2012年四川广安题） 整整花费了十年的心血，左思终于完成了三都赋。 陆机听了不禁嘲笑左思不自量力，说即使费力写成，也一定毫无价值。 西晋文学家左思受张衡两京赋的影响，决心撰写三都赋。 左思用行动证明：成功来自认准目标，持之以恒。 左思毫不气馁，他广泛查访了解，大量收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改。 A B C D 解体思路：这段文字主要是围绕左思撰写三都赋这一中心展开的，抓住了这一中心就能决定首尾句。本语段的
4、首句应该是，尾句应该是。,三、“巧”借指代,做排序题，要借用语段内各句中的指示代词来分析各句之间的逻辑关系，再依据这一逻辑关系来排序。,如：排序正确的一项是（2分）（ ）（2012年广西桂林安题） 清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。 A. B. C. D. 解体思路：这是一段描述性文字，描述的主体是“春雨”，因此，首句应该是，接着借助指代词可以找出第二句和第三句，第二句应该是，第三句应该是。然后，紧承句中的“云端”，可以找出第四句，第四句应该是。最后
5、一句是。,【训练题】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 另一个令人惊讶的数据是，最大的多元化不是发生在热带地区，而是西半球。 该图展现的最大亮点是，鸟类在过去500O万年间的分化速度越来越快，目前已知有9993个鸟类物种。 此前生物学家一直认为，热带地区将接纳最大范围的物种。 这与之前流行的生物多样性观点背道而驰。 科学家绘制出一张包含有地球上每一种鸟类的族谱图，展示了鸟类自恐龙以来的进化历程，为研究地球物种多样化提供了便利。 A B C D,解题思路：D （要解答好这道题，首先要找出能统领各句的首括句；通过阅读分析，你会发现第句能统领各句，因此它排第一。接着找出与第句联系最紧密的句子，可以通过寻找指示代词的方法来解决，经过阅读不难发现，第句中的具有指代意思的“该图”紧扣了第句中的“族谱图”，所以它排第二。运用同样的方法，还可以找出排列在第三的句子，第句中的“这”指代第句中的“最大亮点”，毫无疑问，第句排第三。第句中的“最大的多元化”紧承第句中的“生物多样性”，因而它排第四。第句照应第句，所以它排最后。）,
