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1、目 录,章节复习,Modules 13 模块过关测试卷 Modules 45 模块过关测试卷 Modules 15 阶段综合测试卷一 Modules 68 模块过关测试卷 Modules 910 模块过关测试卷 Modules 610 阶段综合测试卷二 Modules 110 阶段综合测试卷三 Modules 110 阶段综合测试卷四,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )3.What are these? _are books. AIt BThey CThere DWe 答案 B 考查对主语为these/ those问句的回答,答语中用they代指问句中的these或t
2、hose。例如:,易错点针对训练,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )(1)Are these your books? No,_ Athese arent Bthese are Cthey arent Dthey are ( )(2)What are those? _flowers. AThat is BThese are CTheyre D. Its 答案 (1)C (2)C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )7.Are there_ pens in the picture? Yes,there are _. Asome; any Bsome
3、; some Cany; some Dany; one 答案 C 考查some和any的用法。一般情况下,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。例如:,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )(3)There _pencils on the desk. Ais any Bis some Care any Dare some ( )(4)I cant see _ birds in the tree. Asome Ba Can DAny 答案 (3)D (4)D,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )9.Tom and I _good friend
4、s. Aam Bis Care D/ 答案 C 考查be(am, is, are)动词的用法。口诀:我用am你用are,is紧跟他、她、它,其他人称都用are。例如:,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )(5)Are you Peter? _ AYes, I not BYes, I am CNo, Im DYes, Im not ( )(6)Daming _ a student. Aam BIs Care Dbe ( )(7) My name _Paul. What _your name? Ais; are Bam; is Cis; is Dare; are 答案 (5
5、)B (6)B (7)C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )10._ my friend, Tony. Hello, Tony. AIt is BThey are CThis is DShe is 答案 C 考查当向第三人介绍某人时,用指示代词this或these,不用she/ he/ they。例如:,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),( )(8) Mum, _are my good friends. Athis Bthat Cthese DIt 答案 C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),一、 人称代词 用来代替人的代词称作
6、人称代词。人称代词又分为主格和宾格两种。如下表:,模块语法,Modules 13 模块过关测试卷,I,新课标(WY),Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),1.人称代词主格:在句子中作主语的代词。 (1)主格在句中作主语,常置于句首。例如: I am in Class Two. 我在二班。 He is twelve years old. 他今年12岁了。 (2)多个人称代词连用时的排列顺序是: 单数:第二人称(you)第三人称(he/she/it)第一人称(I),例如: You,he and I are students. 我、你和他都是学生。,Modules 13 模块过关测
7、试卷,新课标(WY),复数:第一人称(we)第二人称(you)第三人称(they),例如: We and they are from Hainan. 我们和他们来自海南。 名词与代词混用: 名词人称代词,例如: Miss Yang and he are good friends. 他和杨老师是朋友。 主动承认错误时,第一人称在前,例如: I and John made the teacher angry. 我和约翰惹老师生气了。 2人称代词宾格:在句中作宾语的代词。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),(1)宾格在句中作宾语,常放在动词或介词后。例如: He is a goo
8、d boy and we like him. 他是一个好孩子,我们都很喜欢他。 (2)人称代词的宾格在口语中也能作表语。例如: Who broke the vase? 谁打碎了花瓶? Me. 我。(Me.Its me.) 二、动词be的一般现在时 1am, is, are是动词be的一般现在时形式,基本意思为“是”,用来说明某人的年龄、身份、身体状况等,在英语中起着非常重要的作用。一般现在时的基本用法归纳如下: (1)肯定句式为:主语am/is/are其他,例如:,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),I am a student. 我是一名学生。 Hes a doctor.
9、他是一位医生。 Its a desk. 它是一张桌子。 They are my friends. 他们是我的朋友。 (2)动词be的否定式就是在其后加not,且可以缩写为“isnt, arent”,其中am与not不能缩写。例如: He is not a teacher.He isnt a teacher.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),他不是一名教师。 You are not Chinese.You arent Chinese. 你们不是中国人。 Im not your friend. 我不是你的朋友。 (3)be动词的一般疑问式是把be动词提至句首,第一个字母要大写
10、,句末用问号。肯定回答为“Yes,主语be”,否定回答为“No,主语be not”。例如: Is this a map? 这是一张地图吗? Yes, it is.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),是的,它是。 Are they from Xinjiang? 他们来自新疆吗? No, they arent. 不,他们不是。 注意:它们的用法随人称和数的不同而变化,可记住下列口诀,避免出错。“我(I)用am,你(you)用are, is 连接他(he)、她(she)、它(it)。单数词用is,复数词全用are。” 2在一般现在时的表达中关于动词be的常用句式: (1)be形容
11、词,例如: I am very happy.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),我很幸福。 The fruit is very nice. 这水果很新鲜。 (2)be名词,例如: Mr Wang is our English teacher. 王先生是我们的英语老师。 They are our friends. 他们是我们的朋友。 (3)be介词短语(in,on),例如: The book is on the desk. 书在桌子上。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),Are they from America? 他们来自美国吗? (4)be形容词短语,
12、例如: He is only four years old. 他只有四岁。 (5)be副词,例如: Class is over.下课了。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),Module 2 一、 指示代词this,that,these,those的用法 this,that,these,those四个词都是指示代词,分别表示“这个”,“那个”,“这些”,“那些”。 1this 用来指离说话者位置近的人或者物,以及时间上较近的场合。例如: This is my mother. 这是我妈妈。 2that用来指在空间或时间上离的较远的人、物和场合。例如:,Modules 13 模块
13、过关测试卷,新课标(WY),That is my father. 那是我爸爸。 3these是this的复数形式,those是that的复数形式。this,that和is连用,而these,those和are连用。this is,these are,those are不存在缩写形式,只有that is有缩写形式,即thats。例如: These are my friends. 这些是我的朋友。 Those are their aunts. 那些是他们的姑姑。 Thats his father.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY), That is his father. 那是
14、他父亲。 指示代词的一般疑问句形式直接将be动词提前到句首,把第一人称转换为第二人称,回答用yes或no。而在回答主语为this,that,these,those的疑问句时,问句中的this,that在答语中要用it替代,these,those要用they替代。例如: Is this his father? Yes, it is. / No, it isnt. Are these your friends? Yes, they are. / No, they arent.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),二、 名词所有格 本模块出现了一些这样的短语:Damings mot
15、her,Tonys father 等,英语中这种“名词s”表示后面的名词与这个名词是所属关系,被称为名词所有格。 1名词所有格的构成: (1)一般情况下名词词尾加“s”,表示“的”。例如: Marys mother 玛丽的妈妈。 (2)若名词词尾已有s,只加“”。例如: the teachers office 老师们的办公室。 (3)在不以s 或es结尾的复数名词后,加“s”构成所有格。例如:,Modules 13 模块过关测试卷,新课标(WY),Childrens Day儿童节。 (4)表示无生命物体的所有格,要用of。例如: a map of China 一张中国地图。 (5)表示时间、距离的名词,所有格也由词尾加“s” 构成。例如: todays newspaper 今天的报纸。 2使用名词所有格应注意的问题: (1)如果两个名词并列,并且分别有“s”,则表示“分别所有”;只有一个“s”,则表示“共有”。例如: Johns and Marys rooms(表示两个房间), John and Marys room(表示一个房间)。,Modules 13 模块